Программа дисциплины «Охрана труда» разработана на основании фгос спо по специальности 130404 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых», примерной программы по дисциплине «Охрана труда». Форма освоения
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Факультет горных технологий и транспорта, 1145.35kb.
- Основная образовательная программа специалитета, реализуемая ти (ф) свфу по специальности, 2004.75kb.
- Магистерская программа «Геология нерудных полезных ископаемых» Форма обучения Очная, 12.78kb.
- «Начертательная геометрия и инженерная и компьютерная графика», 101.38kb.
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 25. 00. 14 Технология, 97.38kb.
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 25. 00. 11 Геология,, 147.4kb.
- Методические указания и задания для домашней контрольной работы учебной дисциплины, 645.89kb.
- Рабочая программа дисциплины прогнозирование и поиски месторождений полезных ископаемых, 1039.44kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 Государственное образовательное, 667.77kb.
- Инновационный евразийский университет, 1053.63kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ГООУ СПО «ОЛЕНЕГОРСКИЙ ГОРНОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Доклад по программе областного методического семинара – заседания областного методического профессионального объединения «Электротехнический профиль, горнодобывающая промышленность»
по теме
«Формирование базовых и специальных компетенций студентов по специальностям горного профиля СПО»
31.03.2011 (11.00 – 15.00)
Система подготовки выпускников колледжа к государственной (итоговой) аттестации по дисциплине «Охрана труда» (с учетом специфики горного профиля СПО)
13.30 – 13.45
Иванова И.А. – преподаватель общепрофессиональных и специальных дисциплин (1-я квалификационная категория по должности «преподаватель»)
Программа дисциплины «Охрана труда» разработана на основании ФГОС СПО по специальности 130404 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых», примерной программы по дисциплине «Охрана труда».
Форма освоения – очная.
Квалификация выпускника – горный техник-технолог.
Квалификационная характеристика
Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности по подземной разработке месторождений полезных ископаемых в качестве горного техника-технолога на горно-строительных, горнодобывающих предприятиях, в геологоразведочных, проектных и научно-исследовательских организациях.
Виды профессиональной деятельности:
- производственно-технологическая – разработка документов, регламентирующих безопасное выполнение горных работ и безаварийное функционирование опасных объектов; осуществление технического руководства работами; соблюдение правил технической эксплуатации; техники безопасности;
- организационно-управленческая – организация работы коллектива исполнителей; выбор оптимальных решений в условиях нестандартных ситуаций; обеспечение контроля и безопасного ведения горных работ.
2
Выпускник должен уметь:
- выбирать технологию подземной разработки, обеспечивая эффективность и безопасность;
- предотвращать и ликвидировать все виды осложнений и аварий;
- оформлять необходимую техническую и технологическую документацию;
- обеспечивать безопасное ведение горных работ на участке;
- осуществлять контроль соблюдения требований охраны труда, промышленной санитарии и противопожарной защиты.
Выпускник должен знать:
- руководящие нормативные и справочные материалы;
- основы трудового законодательства;
- основы охраны труда;
- меры по предупреждению травматизма, профессиональных заболеваний, аварий, пожаров при ведении подземных горных работ.
Программа дисциплины «Охрана труда» по специальности 130404 «Подземная
разработка месторождений полезных ископаемых» рассчитана на 80 уч.ч., в том числе лекционно-теоретических занятий – 64 уч.ч., практических работ – 16 уч.ч., внеаудиторных занятий студентов – 14 уч.ч.
Программа согласована с представителем заказчика кадров (ОАО «Оленегорский горно-обогатительный комбинат») – председателем Государственной аттестационной комиссии (ГИА).
Содержание программы дисциплины «Охрана труда» содержит следующие разделы:
- общие вопросы охраны труда;
- меры безопасности при ведении горных работ;
- производственная санитария;
- основы пожаровзрывобезопасности на горных предприятиях;
- первая помощь пострадавшим.
В содержание экзаменационных билетов по дисциплине включены:
- минимум содержания основной профессиональной образовательной программы по специальности «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» (дисциплина «Охрана труда»);
- содержание, обусловленное требованиями предприятия-заказчика (ОАО «Оленегорский горно-обогатительный комбинат»);
- основополагающие нормативные документы по охране труда.
Минимум содержания основной профессиональной образовательной программы по специальности «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» (дисциплина «Охрана труда») ограничен следующими вопросами:
3
- воздействие негативных факторов на человека;
- идентификация травмирующих и вредных факторов;
- методы и средства защиты от опасностей технологических процессов;
- правовые и нормативные основы охраны труда на предприятиях горной промышленности;
- надзор и контроль их соблюдения;
- производственный травматизм и профессиональные заболевания, связанные с горным производством;
- вредные и опасные производственные факторы среды и трудового процесса;
- меры безопасности при ведении горных работ при эксплуатации электроустановок;
- правовые вопросы пожарной безопасности;
- противопожарная защита;
- организация горноспасательного дела в России;
- план ликвидации аварии.
Содержание, обусловленное требованиями предприятия-заказчика (ОАО «Оленегорский горно-обогатительный комбинат») ограничено вопросами по производственной безопасности конкретных объектов градообразующего горнодобывающего предприятия:
- правила безопасной эксплуатации грузоподъемных машин и механизмов;
- требования безопасности при погрузке, разгрузке и транспортировке грузов;
- требования безопасности, предъявляемые к складированию материалов на территории предприятия;
- требования безопасности при выполнении работ на высоте;
- категории электротехнического персонала;
- организация работ с повышенной опасностью;
- порядок оформления наряда-допуска;
- требования безопасности к производственному оборудованию.
Основная трудность в подготовке студентов к ГИА по дисциплине «Охрана труда» заключается в отсутствии федеральных и региональных учебно-методических пособий, отвечающих вышеназванным требованиям к содержанию итогового экзамена.
Для реализации требований к подготовке студентов к ГИА необходим четкий системный подход, который отражается в необходимости:
- систематизации материала при разработке учебно-программной документации по дисциплине «Охрана труда»;
- обязательного выполнения студентами требований преподавателя по подготовке к итоговому экзамену;
- организации взаимодействия преподавателя с каждым студентом при подготовке к экзамену;
- четкой системы многократного анализа учебного материала;
- составления и анализа студентами (при помощи преподавателя и сокурсников) опорных конспектов и др. материалов по содержанию дисциплины.
4
Главный девиз преподавателя и студентов на учебных занятиях – «Береги каждую минуту учебного времени».
Все лекции и практические работы содержат вопросы, выносимые на ГИА. Преподавателем разработаны:
- раздаточный материал по каждому разделу и теме;
- презентации по основным вопросам.
Объемный и труднодоступный материал систематизирован в таблицах и учебных схемах. Требование обязательного выполнения всех указаний преподавателя предъявлено на вводном занятии по дисциплине.
Основополагающие нормативные документы по охране труда анализируются с помощью раздаточных материалов, в которые включаются:
- фрагменты документов;
- задания для самостоятельной работы студентов по анализу нормативной базы охраны труда.
При выполнении практических работ студентам предлагается раздаточный материал с включением тезисов теоретического материала по данной теме. После выполнения практической работы раздаточный материал остается на руках у студентов с целью последующего систематического повторения к итоговому экзамену.
Труднодоступность материала в связи с его нормативностью, ограниченность учебного времени осложняют процесс усвоения содержания по охране труда. Для решения этих проблем применяю систему многократного анализа экзаменационных вопросов на уроках. Основная задача преподавателя – довести до автоматизма знание основных терминов и определений по охране труда и производственной безопасности. С первого занятия студенты (в тетрадях конспектов) составляют словарь основных терминов и определений, который пополняется в обязательном порядке.
Многократно проводятся словарные диктанты, викторины на повторение основных терминов и определений. Организуется их устное повторение слабыми обучающимися. При этом используется помощь ассистентов и консультантов из числа успешно успевающих студентов. Отработка сложных терминов и определений осуществляется «пошагово» - с применением специальных алгоритмов анализа.
По содержанию сложных разделов и тем принимаются зачеты, в организации которых принимают участие успешно успевающие студенты. Диагностике и контролю знаний (ранее изученного материала) обязательно отводятся первые 15-ть минут каждой лекции; последние 5-ть минут лекции – диагностика усвоения нового учебного материала.
Для того чтобы подготовить к ГИА, преподаватель должен предложить студентам необходимый объем информации по всем вопросам билетов. Помогает специальная система оформления тетрадей конспектов. Используется общая тетрадь формата А 4 (96 л.). Каждая лекция или практическая работа фиксируется на отдельных листах с широкими полями.
5
Затем, по окончании учебного курса, в тетрадях остается только тот материал, который необходим для повторения к экзамену; другие записи из тетради удаляются (вырезаются).
ВЫВОДЫ
Специфика учебной дисциплины «Охрана труда», по которой студенты специальности 130404 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» сдают итоговый государственный экзамен, требует от преподавателя реализации специальной системы подготовки, в ходе которой анализируются и обобщаются:
- минимум содержания основной профессиональной образовательной программы по специальности «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» (дисциплина «Охрана труда»);
- содержание, обусловленное требованиями предприятия-заказчика (ОАО «Оленегорский горно-обогатительный комбинат»);
- основополагающие нормативные документы по охране труда.