Правила и способы передачи 71 тема первая как следует слушать и воспринимать хадисы и что представляет собой их точная передача 71 тема вторая



1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

“правдивым” (садук), то его хадис можно использовать в качестве аргумента только после соответствующей проверки. Ошибались те, кто считал все хадисы, переданные «правдивыми» передатчиками, хорошими ввиду того, что в соответствии с терминами, ис­пользуемыми знатоками отвода и подтверждения, хороший хадис можно ис­пользовать в качестве аргумента.



2 В качестве термина это слово употребляется для обозначения такого хади­са, в иснаде которого упоминается имя передатчика, обвиняемого во лжи.



1 Имеется в виду достижение такого возраста, с которого человек, по шари­ату, начинает нести полную ответственость за все свои поступки.



2 То есть слушать то, что говорит шейх, и запоминать это с целью дальней­шей передачи.



1 “Слушание запоминания” (сама‘ аль-музакара) отличается от “слушания передачи” (сама‘ ат-тахдис), в отличие от “слушания запоминания” к “слу­шанию передачи” как шейх, так и ученик готовятся еще до своей встречи.



2 Это значит, что ученик читает такие хадисы, которые передавал именно этот шейх, а не те, которые ему хочется читать, поскольку цель чтения хадисов учеником шейху состоит в том, чтобы он слушал их и вносил свои уточнения.



1 Имеется ввиду такой случай, когда передатчик читает шейху записанный им с его слов хадис и шейх признаёт, что всё было записано верно. При этом присутствует другой передатчик, который слушает чтение первого, по­сле чего передаёт этот хадис другим.



1 Имеется в виду Абу-ль-Аббас аль-Валид бин Бакр аль-Ма‘мари. Полное на­звание его книги – “Аль-виджаза фи таджвиз аль-иджаза”.



1 Имеется в виду такой хадис, иснад которого имеет разрыв любого рода.



2 Я рассматриваю эту тему вкратце, поскольку многие правила записи хади­сов и внесения соответствующих поправок в наше время относятся к числу функций исследователей и издателей, деталями же занимаются специалисты в этой области, которым известно, какими терминами и оборотами речи пользовались мухаддисы, являвшиеся авторами соответсвующих рукописей.



1 Иначе говоря, такие своды хадисов были разбиты на главы, в каждую из которых входили только хадисы, передаваемые со слов одного сподвижни­ка.



2 Эту тему я также освещаю кратко, поскольку знание некоторых её аспектов было необходимо в те времена, когда жили передатчики хадисов, а в наше время это имеет отношение к такому предмету, как история передачи хадисов, знание которого необходимо тем, кто специализируется в данной области.



1 “Тадриб ар-рави”, т. 2, стр. 106.



1 Имеется в виду, что чтению и толкованию Корана надо учиться у чтецов и шейхов, а хадисы изучать под руководством шейхов.



2 Аль-Бухари.



3 Этот хадис приводится в “Сунан” ад-Даракутни.



1 Так часто поступали сподвижники, да будет доволен ими Аллах, которые считали, что их товарищи являются более знающими, чем они сами.



1 Иначе говоря, стремясь благодаря этому снискать благоволение Аллаха.



1 Мнения относительно того, следует ли считать сподвижниками и тех, кто отрекался от веры, а потом вновь вернулся к исламу, расходятся, но, как считает большенство улемов, такие люди относятся к числу сподвижников.



2 Имеются в виду такие случаи, когда кто-либо называл себя сподвижником не позже чем через сто лет после смерти пророка, , что же касается слов тех, кто причислял себя к сподвижникам в более позднее время, то по­добные заявления являются неприемлемыми. В пример можно привести Ра­тана аль-Хинди, который заявлял о том, что является сподвижником проро­ка, , через шестьсот лет после переселения (хиджры). В действитель­ности же этот человек являлся просто лживым старцем, как называет его аз-Захаби в “Аль-Мизан”, т.2, стр. 45.



1 Фетва – решение авторитетного знатока религии по религиозно-правовому вопросу.



2 “Аи-такриб ма‘а-т-тадриб”, т. 2, стр. 220.



1 “Иджтихад” – самостоятельное решение вопросов религиозно-правового характера, на что имеют право лица, достигшие высших ступеней знания.



2 Этими десятью являлись Абу Бакр ас-Сиддик, Умар бин аль-Хаттаб, Усман бин Аффан, Али бин Абу Талиб, Тальха бин Убайдаллах, аз-Зубайр бин аль-Аввам, Са‘д бин Абу Ваккас, Абу Убайда бин аль-Джаррах, Са‘ид Ибн Зайд и Абд ар-Рахман Ибн Ауф.



3 Имеется в виду клятва на верность исламу (бай‘ат ар-ридван), которую сподвижники дали пророку, , в 628 году в аль-Худайбиййе, когда му­сульманам, намеревавшимся совершить умру, преградили дорогу курайшиты.



1 В этом списке Ибн аль-Мубарак приводил имя Салима бин Абдуллаха бин Умара вместо имени Абу Саламы, а Абу-з-Зинад вместо Абу Саламы и Сали­ма бин Абдуллаха бин Умара называл имя Абу Бакра бин Абд ар-Рахмана.



2 Здесь имеется в виду младшая Умм ад-Дарда, которую звали Худжайма или Джухайма и мужем которой являлся Абу-д-Дарда. Что же касается страшей Умм ад-Дарды, то её муж также был известен по кунье Абу-д-Дарда, но эту женщину звали Хайра и она относилась к числу сподвижниц.



3 См.: “Ар-рисаля аль-мустатрифа”, стр. 105.



1 Мнения о годе рождения ат-Тирмизи расходятся. В большинстве случаев историки не приводят указаний на год, указывая лишь на то, что он родился в первом десятилетии III века хиджры. Вместе с тем некоторые другие, на­пример комментатор “Шама’иль” Мухаммад бин Касим Джасус, указывает, что он родился в 209 г.х. См.: Т.1, стр. 4.



2 См.: “Тадриб ар-рави”, т.2, стр. 381.



1 “Нисба” – так называемое имя, относительное, которое указывающее на место рождения или жительства человека.