Субботиной Светланы Николаевны 2007 г. Формирование мотивации учения на урок
СодержаниеОценочный лист уровней мотивации и умения учащихся класса
Из опыта работы Субботиной Светланы Николаевны
Работа в группах.
Фрагмент урока при изучении темы «Поэтические индивидуальности
1. Использование средств обучения
2. Творческая работа в группах
3. Работа с биографическим материалом
4. Взаимная работа в группах в форме обмена информации (раздаточный материал на столах).
5. Выбор наиболее понравившихся стихов (индивидуальная работа)
8. Результат работы
Текст – это всегда творчество, одновременно радостное и мучительное
Г. Суксун славится изготовлением Древний город Кунгур (1663 г) знаменитых (с древних времен) славится ледяной пещерой, Бело
Дети приобщились к искусству монастырем (аналогом Храма
Константином Собакиным (он известен товления посуды (традиции
Уровень воспитанности учащихся 11 Б
Из опыта работы Субботиной Светланы Николаевны
3. Благодари каждый миг больше и каждый миг увековечивай.
3. Беседа о традициях русского народа
2-й гость
1-ый: - Только не дойдешь, замерзнешь. 2-ой
2-ой гость
2-ая: - Спор в еде, спор в работе. За столом один из гостей спрашивает
2-ой коробейник
3-ий: - Уж, как что это, девицы, выше лесу? Девочка
Девочка: - Бескрылечно – белы снеги. 8-ой
Один из мальчиков
Хозяйка (обращается к черту и ведьме)
Ведьма: - Ай! Ай! Ай! Черт
Голос: - А вот и наши добрые гадалки. Цыганка
Подходит к хозяйке.
1-ый: - Хозяюшка, поздравляем вас с праздником, Рождеством Христовым. 2-ой
Оба: - Желаем вам здоровья, счастья и многих лет. Хозяйка
2-ой: - Итак, с кого начнем… Коробейники загадывают загадки.
1-ый: - Лечу, кручу, На весь мир ворчу. Дети отгадывают загадки.
1-ый: - Молодцы! 2-ой
1-ый гость
3-ий гость
4-ый гость
Голос со стороны
Оба коробейника
Хозяин блинов
Голос: - Блин не клин, живота не распорет. Ешь блинок, да похваливай. Конкурс «Самый вкусный блин»
Девочки вступают в разговор
Осуждают девочки
Одна из гостей
2-ой солдат
3-ий солдат
4-ый солдат
5-ый солдат
2-ой солдат
3-ий солдат
2-ая девушка
Выходит 3 девушка и обращается к залу
3-ий: Люди! Покуда сердца стучаться, - помните! 4-ый
5-ый: Детям своим расскажите о них, Чтобы запомнили! 6-ой
7-ой: К мерцающим звездам ведя корабли, - О погибших помните! 3 девушка
