Александра Сергеевича Пушкина, подготовленных 9 «Б» классом под руководство

Вид материалаРуководство
Подобный материал:
Пушкин: последняя дуэль


Погиб Поэт, невольник чести,

Пал, оклеветанный молвой.

С свинцом в груди и жаждой мести,

Поникнув гордой головой..

(М. Лермонтов)


С 8 по 11 февраля в нашей школе в рамках Недели науки прошла серия мероприятий, посвященных 175-летию со дня смерти великого поэта Александра Сергеевича Пушкина, подготовленных 9 «Б» классом под руководством учителя русского языка и литературы Савостиной Дарьи Андреевны.

8 – 11 классы участвовали в конкурсе стендовых докладов по заданным темам, в числе которых были следующие:
  • «Исполнились мои желания: Творец тебя мне ниспослал, Тебя, моя Мадонна, чистейшей прелести чистейший образец»: Пушкин и Гончарова.
  • «Я вас любил…»: адресаты любовной лирики Пушкина.
  • «Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье…»: Пушкин и декабристы.
  • «В глуши, во мраке заточенья тянулись тихо дни мои….»: ссылки Пушкина.
  • «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»: памятники Пушкину в России.




Первое место было присуждено 11 классу за раскрытие темы взаимоотношений между Пушкиным и Гончаровой. Второй место было отдано 10 классу, а третье – 8 «а».




Младшая школа проявляла талант художников в подготовке выставки рисунков по мотивам сказок А.С. Пушкина.




Завершилась неделя науки заседанием дискуссионного клуба «Пушкин: Последняя дуэль» 11 февраля.

Участниками дискуссии стали учащиеся 9 классов и студенты Московского гуманитарного педагогического института. Во время работы клуба вспоминались трагические страницы жизни Пушкина, звучали стихотворения Пушкина и о Пушкине: «Смерть Поэта» М. Лермонтова, «Нет, бил барабан..» М.Цветаевой, «Юбилейное» В. Маяковского и многие другие. Затем участники смотрели фильм «Пушкин: последняя дуэль» (реж. Н.Бондарчук), в котором была представлена одна из версий причин, приведших к дуэли Пушкина и Ж. Дантеса и смерти поэта. После просмотра фильма состоялось живое обсуждение увиденного, ученики высказывали свое мнение не только об игре актеров и режиссерской трактовки событий 1837 года, но и представляли свой взгляд на роль и образ Натальи Гончаров, на историю их отношений с Александром Сергеевичем. Особенно заинтересовала учащихся личность Жоржа Дантеса и его покровителя барона Геккерена. По этому вопросу выступили студенты 4 курса МГПИ, проводившие специальные исследования, посвященные названным лицам. В целом, обсуждение оказалось проблемным и увлекательным. А проведенные мероприятия заставили многих по-другому взглянуть на личность поэта и еще раз перечитать его произведения.