Образовательный стандарт общего образования национально-регионального компонента Содержание«технология карьеры. эффективное поведение на рынке труда»Национально-регионального компонента«мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда новосибирской области»Структура целейИзучение технологии (национально-региональный компонент стандартов в основной школеОбязательный минимум содержанияОбязательный минимумОбязательный минимум содержания основных образовательных программ по региональному компонентуКонъюнктура рынка труда и профессий сибирского региона и новосибирской областиСовременное состояние экономикиКарта города и будущее место работы.Региональный рынок труда и образовательных услуг. Основные понятия, принципы и направления анализа рынка труда. Современная ситуСпрос и предложенияПознай себяПрофессиональные интересы и склонности. Способности, условия их проявления и развития.Природные свойства нервной системы. Эмоциональные состояния личности.Психические процессы и их роль в профессиональной деятельности.Профессиональная деятельность и ее субъект. Возможности личности в профессиональной деятельности.Профессиональная деятельность в государственном секторе и на негосударственных предприятиях в стране и, в частности, в СибирскомПрофессиональные и жизненные планы, профессиональная пригодность. Здоровье и выбор профессии.Основы проектирования. экзистенциальное проектирование (творческое решение практических задач).«мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда новосибирской области»Профессиональная карьера. Технология трудоустройства. Адаптация на рабочем месте (как сохранить работу).Возможные варианты трудоустройстваПенсионное страхование в РФ. Система пенсионного страхования в регионе Сибири и Новосибирской области.Новосибирской областиЭтика психология делового общенияСоциальные проблемы труда в современных условияхОсновы проектирования. экзистенциальное проектирование.Самоконтроль готовности к профессиональному самоопределению.Экзистенциальное проектирование. Проект «Мои жизненные планы и профессиональная карьера»Разработка учебных проектов по построению индивидуальных жизненных планов и профессиональной карьеры с учетом потребностей рынкаТребования по разделам технологической подготовки НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТАКонъюнктура рынка труда и профессий сибирского региона и новосибирской областиПознай себяОсновы проектирования. экзистенциальное проектирование (творческое решение практических задач).«мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда новосибирской области»Конъюнктура рынка труда и профессий сибирского региона и новосибирской областиОсновы проектирования. экзистенциальное проектирование».Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образованияСтандарт национально-регионального компонента10 – 11 классы ВВЕДЕНИЕОбщие положенияСтруктура целейОбязательный минимумОбязательный минимум содержания регионального компонентаРоль технологий и техники в современном обществеТехнологические и технические системыСоциальные последствия применения технологийЭкологические последствия применения технологийПотребности и возможности деятельностиПрофессиональное самоопределение и карьераИнформационная культураНародные ремесла и промыслы СибириНародные ремесла Новосибирской областиВыбор технологии изготовления изделияГрафическая культураДизайн и его роль в создании товаров и услугКультура трудаОсновы предпринимательстваОценка и презентация проектаТребования к уровню подготовки выпускников по нрк
