.php> Содержание: "Программа развития экспериментальной психологии в России в трудах И. М. Сеченова и его рефлекторная концепция психики. 41 14. Вклад Бехтерева в становление и развитие отечественной психологии. 44"

Программа развития экспериментальной психологии в России в трудах И. М. Сеченова и его рефлекторная концепция психики. 41 14. Вклад Бехтерева в становление и развитие отечественной психологии. 44



Содержание2. Предмет, задачи и методы истории психологии.
3. Основные психологические принципы, используемые для изучения истории психологии.
ВАРИАНТ 2 Этапы развития и основные особенности античной психологии.
5. Арабская психология.
6. Развитие психологии в Средневековье.
Развитие европейской психологии в 4 – 11 веках.
Психология в позднем Средневековье 12 – 15 века.
7. Психология эпохи Возрождения.
8. Психологическая мысль Нового времени.
Фрэнсис Бэкон
Давида Гартли
9. Развитие психологических идей в России в эпоху Просвещения.
10. Естественнонаучные предпосылки для зарождения научной психологии в 19 веке.
11. Психологическая концепция Вундта и его вклад в развитие экспериментальной психологии.
12. Особенности русского поведенчества.
13. Программа развития экспериментальной психологии в России в трудах И.М. Сеченова и его рефлекторная концепция психики.
14. Вклад Бехтерева в становление и развитие отечественной психологии.
15. Лазурский – основатель отечественной характерологии и экспериментального изучения личности.
16. Концепции психического развития в трудах Блонского, Залкинда.
17. «Теория установки» Д. Н. Узнадзе.
18. Истоки возникновения и программа развития гештальт-психологии
19. Теория поля К.Левина
20. Истоки возникновения бихевиоризма и предбихевиоризма Торндайка
21. Классический бихевиоризм Уотсона
22. Оперантный бихевиаризм Скиннера.
23. Необихевиоризм Бандуры.
24. Основные причины открытого кризиса в психологии. Его проявления в отечественной и зарубежной психологии.
25. Структура личности Фрейда и роль бессознательного.
26. Индивидуальная психология Юнга.
27. Эпигенетическая концепция Эриксона.
28. Трансактная теория Берна.
29. Французская социологическая школа
30. Описательная психология.
31. Генетическая психология Пиаже.
32. Теория конструктов Келли.
33. Роль диспозиций в жизни личности (Айзенк, Кеттел).
34. Достоинства и недостатки трансперсональной психологии (Гроф, Ассаджиоли).
Леонтьев А.Н.
Период Ранний возраст (1-3 года).
Эпоха детство.
Период Младший школьный (7-11 лет).
Эпоха подростничество.
Период Старший подростковый возраст (15-17 лет).
Профессиональная продуктивность
Профессиональная идентичность
Профессиональная зрелость