Утверждаю Согласовано Рассмотрено Директор Зам директора на заседании мо моу сош №28 по увр протокол № от Гринькова Н. А. Вялова Г. А. рабочая программа



СодержаниеI. Пояснительная записка
II. Общая характеристика учебного предмета
Особенности курса
Основные цели курса
Контроль образовательных результатов
III. Описание места учебного предмета в учебном плане
IV. Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета
V. Личностные, метапредметные и предметные результаты изучения курса ИЗО в начальной школе
Предметные результаты
Функциональная грамотность
Образовательные технологии
Предметные результаты (цели предмета)
Личностные результаты
Метапредметные результаты
Регулятивные УУД
Познавательные УУД
Коммуникативные УУД
1. Овладевать языком изобразительного искусства
2. Эмоционально воспринимать и оценивать произведения искусства
3. Различать и знать, в чём особенности различных видов изобразительной деятельности. Владение простейшими навыками
4. Иметь понятие о некоторых видах изобразительного искусства
5. Иметь понятие об изобразительных средствах живописи и графики
6. Иметь представление об искусстве Древнего мира.
2. Эмоционально воспринимать и оценивать произведения искусства
3. Различать и знать, в чём особенности различных видов изобразительной деятельности. Дальнейшее овладение навыками
4. Углублять понятие о некоторых видах изобразительного искусства
5. Изучать произведения признанных мастеров изобразительного искусства и уметь рассказывать об их особенностях (Третьяковская га
2. Эмоционально воспринимать и оценивать произведения искусства
3. Различать и знать, в чём особенности различных видов изобразительной деятельности. Дальнейшее овладение навыками
4. Углублять понятие о некоторых видах изобразительного искусства
5. Изучать произведения признанных мастеров изобразительного искусства и уметь рассказывать об их особенностях (Русский музей).
4-й класс
2. Эмоционально воспринимать и оценивать произведения искусства
3. Различать и знать, в чём особенности различных видов изобразительной деятельности. Развитие умений
4. Углублять и расширять понятие о некоторых видах изобразительного искусства
5. Изучать произведения признанных мастеров изобразительного искусства и уметь рассказывать об их особенностях (Эрмитаж).
Порядок выполнения коллективной работы
VI. Содержание учебного предмета
VII. Тематическое планирование и основные виды деятельности учащихся
Учебно –методическое обеспечение