Анна Смирнова Учимся жить в обществе. Гендерный анализ школьных учебников. Москва – 2005



СодержаниеГлава 1. методика проведени гендерной
Классификатор контент-анализа текстов и рисунков
Маркеры женского образа
Глава 2. гендерная экспертиза
Итак, контент-анализ учебников начальной школы показал
Глава 3.1 гендерная экспертиза учебников
Первая группа
Вторая группа
Отличительной особенностью третьей группы учебников
Глава 3.2 исследование
Составим обобщенные образы мужчины и женщины по школьным учебникам.
Частота апелляций к мужским и женским образам
Частота употребления маркеров мужских и женских образов
Структура мужских и женских профессий
Распределение мужских и женских профессий
Классификация мужских и женских профессий
Классификация увлечений девочек и мальчиков
Структура норм поведения
Химия Биология
Примеры упражнений с использованием
Русский язык: Учебник для 8 класса общеобразовательного учебного заведения. /С.Г.Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Ч
Русский язык: Учебник для 9 классов средней школы / С.Г.Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко. М.: Просвещение, 19
Математика: Учебник для 6 классов средней школы / ред. Н. Я. Виленкин и др. М: Просвещение, 1991.
Алгебра: Учебник для 8 классов средней школы / общ.ред. С. А. Теляковского. М.: Просвещение, 1998.
Алгебра: Учебник для 9 классов средней школы / общ.ред. С. А. Теляковского. М.: Просвещение, 1995.
Алгебра и начала анализа. Учебник для 10–11 классов / под ред. Ш. А. Алимова и др. М.: Просвещение, 2003.
Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С. История древнего мира: учебник для 5 класса средней школы. М.: Просвещение, 1998.
С. 344. Социальное государство
Введение в обществознание: Учеб. пособие для 8–9 классов / под ред. Л. Н. Боголюбова. М.: Просвещение, 1996.
Человек и общество: Учеб. Пособие для 10–11 классов / под ред. Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лабезниковой. М.: Просвещение, 1999.
Габриелян О. С. Химия. Учебник для 9 класса. М.: Дрофа, 2001.