Geum.ru

Август 2009 3 августа 85 лет со дня рождения А. Алексина (р. 1924), русского писателя

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   2   3

13 августа - 180 лет со дня рождения И. Сеченова (1829-1905), русского ученого мыслителя, создателя физиологической школы


Иван Михайлович Сеченов (1829-1905) — российский ученый и мыслитель-материалист, создатель физиологической школы, член-корреспондент (1869), почетный член (1904) Петербургской АН.

В классическом труде «Рефлексы головного мозга» (1866) Иван Сеченов обосновал рефлекторную природу сознательной и бессознательной деятельности, показал, что в основе психических явлений лежат физиологические процессы, которые могут быть изучены объективными методами. Открыл явления центрального торможения, суммации в нервной системе, установил наличие ритмических биоэлектрических процессов в центральной нервной системе, обосновал значение процессов обмена веществ в осуществлении возбуждения.

Сеченов так же исследовал и обосновал дыхательную функцию крови. Создатель объективной теории поведения, заложил основы физиологии труда, возрастной, сравнительной и эволюционной физиологии. Труды Сеченова оказали большое влияние на развитие естествознания и теории познания.

Вклад этого ученого в науку метко охарактеризовал И.П. Павлов, назвавший Сеченова «отцом русской физиологии». Действительно, с его именем физиология не только вошла в мировую науку, но и заняла в ней одно из ведущих мест.

Иван Михайлович Сеченов родился 13 августа 1829. Его отец, Михаил Алексеевич, в молодости был военным, служил в Преображенском гвардейском полку, но затем вышел в отставку в чине секунд-майора и поселился в деревне. Мать, Анисья Егоровна, была крестьянкой, которую только замужество (она вышла замуж за своего барина) освободило от крепостной зависимости.

Детство будущего ученого-физиолога Вани прошло в деревне, до четырнадцати лет он не покидал Теплого Стана. После смерти отца материальное положение семьи ухудшилось, и мальчику пришлось азы науки познавать дома. Затем Ивана определили в военное училище с тем, чтобы он стал учиться на инженера.

В 1843 году Иван отправился в Петербург, где за несколько месяцев подготовился и успешно сдал вступительные экзамены в Главное инженерное училище. Однако Сеченов не ладил с начальством и не был допущен в старший класс училища, чтобы стать военным инженером. В чине прапорщика он был выпущен и направлен в обычный саперный батальон.

Через два года Иван Сеченов подал в отставку, ушел с военной службы и поступил на медицинский факультет Московского университета. Вдумчивый и старательный студент, Сеченов поначалу учился очень прилежно. Интересно, что на младших курсах он мечтал, по его собственному признанию, не о физиологии, а о сравнительной анатомии. На старших курсах после знакомства с главными медицинскими предметами Сеченов разочаровался в медицине того времени. «Виной моей измены медицине, — писал он впоследствии, — было то, что я не нашел в ней, чего ожидал — вместо теорий голый эмпиризм... Болезни, по их загадочности, не возбуждали во мне ни малейшего интереса, так как ключа к пониманию их смысла не было...»

И. Сеченов увлекся психологией и философией. В эти годы он вошел в кружок прогрессивной московской молодежи, группировавшейся вокруг известного писателя Аполлона Григорьева. Жил Сеченов в студенческие годы очень скромно — снимал небольшие комнатки. Денег, которые присылала ему из деревни мать, едва хватало на пропитание, а ведь нужно было еще вносить плату за обучение. На старших курсах, окончательно убедившись, что медицина — это не его призвание, Сеченов стал мечтать о физиологии.

Окончив курс обучения, Сеченов, в числе трех наиболее способных студентов, сдавал не обычные лекарские, а более сложные — докторские экзамены. Успешно выдержав их, он получил право готовить и защищать докторскую диссертацию. После успешной защиты Иван Сеченов отправился за границу «с твердым намерением заниматься физиологией». С этого времени физиология стала делом всей его жизни. Начиная с 1856 года он несколько лет проводит за границей, работая у крупнейших физиологов Европы — Гельмгольца, Дюбуа- Реймона, Бернара. Там же он пишет докторскую диссертацию «Материалы к физиологии алкогольного опьянения», опыты для которой ставит на себе!

Возвратившись в Россию после защиты диссертации 8 марта 1860 года, Иван Сеченов становится профессором Петербургской медицинской академии. Уже первые лекции тридцатилетнего профессора физиологии привлекли всеобщий интерес. Его выступления отличались не только и не столько простотой и наглядностью изложения, сколько новизной, необычностью содержания, насыщенностью, фактами последних достижений науки. Сеченовские лекции по электрофизиологии вызвали такой широкий интерес, что редакция «Военно-медицинского журнала» решила опубликовать их.

С самого начала работы на кафедре физиологии Иван Сеченов возобновил интенсивные научные исследования. «Лабораторию мне дали в нижнем этаже надворного флигеля, рядом с анатомическим театром, — вспоминал Сеченов. — Она состояла из двух больших комнат, служивших некогда химической лабораторией». В этих-то невзрачных комнатах с ледяным погребом под ногами были выполнены замечательные исследования по физиологии нервной системы — исследования, сделавшие имя Сеченова знаменем прогрессивного русского естествознания.

В 1866 году выходит из печати классический труд Ивана Михайловича Сеченова «Физиология нервной системы». Особую важность в «Физиологии нервной системы», как считает известный советский психолог М.Г. Ярошевский, имеет высказанная здесь идея о саморегуляции и обратных связях, одна из генеральных сеченовских идей, развитая в дальнейшем кибернетикой. Эта идея привела Сеченова к понятию о сигнале и об уровне организации сигналов как регуляторов поведения.

После десяти лет труда Иван Сеченов ушел из Академии и некоторое время работал в лаборатории, которой руководил Д.И. Менделеев. Затем в течение ряда лет был профессором Новороссийского университета. Не переставая заниматься физиологией нервной системы, Сеченов заинтересовался новой, чрезвычайно важной и малоизученной проблемой — состоянием углекислого газа в крови.

Стремясь раскрыть секреты важнейшего физиологического процесса поглощения кровью из тканей и отдачи углекислоты, Сеченов глубоко изучал его физико-химическую сущность, а затем, расширив рамки исследования, делает в дальнейшем крупные открытия в области теории растворов. В сентябре 1869 года он стал членом-корреспондентом Императорской Санкт-Петербургской академии наук.

Исключительно одаренный и яркий человек, прогрессивный по своим научным взглядам и общественным убеждениям, блестящий лектор, Сеченов пользовался огромным авторитетом среди студентов, но начальство его не терпело. Вот и теперь он вынужден покинуть Петербург. «Я решил заменить профессорство более скромным приват-доцентством в Москве», — с иронией написал Сеченов.

Осенью 1889 года питомец Московского университета, прославленный ученый возвратился сюда, в родные пенаты. Однако по-прежнему ученому создавали препоны, всячески препятствовали его научной работе. Но отказаться от исследовательской работы он не мог. Отлично понимавший настроение Сеченова его давний друг Карл Людвиг, в то время профессор Лейпцигского университета, сказал своему маститому ученику, что, пока он жив, в его лаборатории всегда будет комната для русского физиолога. И Сеченов, лишенный почти на три года возможности заниматься делом своей жизни, физиологическими исследованиями, почти согласился работать в лаборатории Людвига, а в Москве читать только лекции. Однако умер профессор физиологии Шереметевский, появилась вакансия, и в 1891 году Сеченов стал профессором кафедры физиологии Московского университета.

С прежней энергией ученый продолжает свои эксперименты. Сеченов полностью завершает, наконец, исследования по теории растворов, получившие высокую оценку и в ближайшие же годы, подтвержденные специалистами-химиками в России и за рубежом. Сеченов начинает исследования по газообмену, конструируя ряд оригинальных приборов и разрабатывая собственные методы изучения обмена газов между кровью и тканями и между организмом и внешней средой. Признаваясь, что «исследование дыхания на ходу было всегда моей мечтой, казавшейся притом же невыполнимой», Сеченов изучает газообмен человека в динамике. По-прежнему большое внимание уделяет он нервно-мышечной физиологии. Выходит из печати его обобщающий капитальный труд «Физиология нервных центров».

В декабре 1901 года Иван Сеченов оставил преподавание на кафедре физиологии Московского университета и ушел в так называемую чистую отставку, то есть отказался читать даже частные курсы. 15 ноября 1905 года Иван Михайлович умер.

  • 1.   Брагин, А.М.  В поисках сокровенного /  А.М.Брагин.- М. :  Мол. гвардия, 1981  28 цск - 28г
  • 2.   Мирский, М.Б.  Революционер в науке, демократ в жизни / М.Б.Мирский.- М. :  Знание, 1988.-( Творцы науки и техники)  28.9

3.   Репин, Л.Б.  Открыватели: Отечества Российского сыны /  Л.Б.Репин.- М. :  Мол. гвардия, 1989  26.8г

4.   Чикин, С.Я.  Врачи-философы /  С.Я.Чикин.- М. :  Медицина, 1990 5+87.3

5.   Ярошевский, М.Г.  История психологии.- М. :  Мысль, 1985 :  150000 р.  88 А242-1


  • 1. Серова, Л.  Похожие и разные / Л.Серова //  Наука и жизнь. -  2005. -  N3. - С.44-47ББК 28.073



19 августа - 90 лет со дня рождения М. Кульчицкого (1919-1943), русского поэта

  • Краткая литературная энциклопедия. - М., 1966. - т.3. - с.894.


19 августа – 85 лет со дня рождения В.Быкова (1924-2003), белорусского прозаика, публициста


Быков Василий Владимирович (Василь Быков) - белорусский прозаик.

Война оказала решающее влияние на формирование личности Быкова и стала центральной темой его творчества. Первые рассказы, написанные на белорусском языке на военную тему «Смерть человека» и «Обозник», прозаик опубликовал в 1955. Действие повести «Журавлиный крик» (1961) также происходит на фронте. Известность Быкову принесла повесть «Третья ракета» (1962), переведенная на русский язык. После нее Быков сам переводит свои произведения на русский язык либо авторизует переводы. Некоторые произведения Быкова, наиболее очевидно разрушающие идеологические стереотипы, сначала издавались на русском языке и лишь после этого публиковались на белорусском.

Критики отнесли произведения Быкова к так называемой «лейтенантской прозе», представленной в русской литературе творчеством Ю.Бондарева и К.Воробьева. Шквал официальной критики вызвала повесть «Мертвым не больно» (1966), в которой «мясорубка войны» была показана с присущим Быкову беспощадным реализмом.

Излюбленным жанром Быкова стала повесть. В центре каждой из них оказывалась нравственная проблема, которую писатель «растворял» в напряженном военном эпизоде – как правило, не слишком протяженном во времени. Он не раз говорил и писал о том, что его интересуют те ситуации, которые дают возможность наиболее полного раскрытия характеров, позволяют сделать зримой человеческую сущность в момент ее наиболее яркого проявления. Чаще всего духовные взлеты героев заканчивались смертью. Так, герой повести «Альпийская баллада» (1964), русский военнопленный Иван, погибал, спасая итальянку Джулию, с которой судьба свела его на несколько дней, чтобы после ада концлагеря испытать короткое счастье любви. «Альпийская баллада» – одно из первых произведений советской литературы, в котором плен был показан не как вина, а как трагедия героя.

Действие многих повестей Быкова связано с жизнью людей во время фашистской оккупации – в партизанских отрядах и белорусских деревнях. Центральной для этих произведений становилась тема предательства. Главный герой повести «Сотников» (1970) способен сохранить в себе человечность и верность долгу, в его спутнике Рыбаке страх смерти оказывается сильнее, и он становился предателем. Сотникова казнили фашисты, Рыбак сохранял собственную жизнь ценой чужих жизней, и это обрекало его на вечную нравственную муку. На добровольную гибель шел и герой другой повести – «Обелиск» (1972): школьный учитель жертвовал собой, спасая своих учеников. Повествование ведется от лица одного из выживших подростков, и читателю предоставляется возможность самому делать выводы о мотивах поступков учителя.

За повести «Обелиск» и «Дожить до рассвета» (1974) Быкову была присвоена Государственная премия СССР. Живя в Бресте и Минске, народный писатель Белоруссии Быков печатался в журнале «Новый мир» и в 1970–1980-е годы входил в руководящие органы Союза писателей СССР. Большинство критиков считает его творчество неотъемлемой частью русской литературы.

Повесть «Пойти и не вернуться» (1978), действие которой происходит в 1942 в оккупированной Белоруссии, была инсценирована автором и с успехом шла в театрах Белоруссии и России.

В годы перестройки Быков стал одним из первых писателей, показавших трагедию деревни в 1930-е годы, когда сталинское правление привело крестьян к фактическому состоянию крепостных и довело их до нищеты. Такова судьба главных героев повести «Знак беды» (1986), белорусских хуторян Петрока и Степаниды. Несмотря на все унижения, они отказываются служить фашистам, которые не считают их людьми. В повести воплощается важнейшая идея творчества Быкова: человеческое достоинство дороже, чем жизнь. В ней появляется и новая для писателя мысль – что страдания народа во время войны не случайны и, несмотря на ужас происходящего, даже закономерны. За повесть «Знак беды» Быков был удостоен Ленинской премии.

Судьба простого крестьянина Хведора Ровбы, раздавленного тоталитарным режимом, стала темой повести «Облава» (1990). Военная тема остается центральной в творчестве Быкова. В повести «Карьер» (1986) речь идет о человеке, по невольной вине которого погибла женщина; в финале повести через неизбывность этой вины герой приходит к вере в Бога. Право человека решать, жить другим людям или умирать, является центральной темой повести «В тумане» (1987).

В конце 1990-х годов Быков уехал из Белоруссии в Европу – сначала в Финляндию, затем в Германию. В рассказе «Пасхальное яичко» (2000), написанном, по оценкам критиков, в лесковских традициях, действие происходит в послевоенной белорусской деревне. Таким образом, временные рамки быковского повествования расширяются. Однако важнейшие мысли и идеи – в частности, мысль о вине и наказании – остаются прежними. Грех председателя-коммуниста, в Пасху заставившего односельчан возить навоз, отдается в рассказе страшной Божьей карой невинным людям.

В 2000 Быков был удостоен премии «Триумф».

Умер 22 июня 2003 в Минске.

  • 1. Адамовіч, А.  Васіль Быкаў /  А.Адамовіч.- Мн. :  Беларусь, 1986 83.3(4Беи)

2.   Афанасьев, И.Н.  Кто восходит на Голгофу?: Антивоенная идея в творчестве Василя Быкова /  И.Н.Афанасьев.- Мн. :  Маст. літ., 1993 83.3(4Беи)6

3. Бельскі, А.І.  Вывучэнне творчасці пісьменнікаў: класікі і сучаснікі ў школе /  А.І.Бельскі.- Мн. :  Аверсэв, 2005 :  4307 р.  83.3(4Беи) Ф01-1, Ф02-1, Ф03-1, Ф05-1, Ф06-1, Ф07-1, Ф08-1, Чз46-1

4. Бугаеў, Д.Я.  Васіль Быкаў: Нарыс жыцця і творчасці /  Д.Я.Бугаеў.- Мн. : Нар. асвета, 1987.-( Нар. пісьменнікі БССР).  83.3(4Беі)

5.   Бугаеў, Д.Я.  Вывучэнне творчасці Васіля Быкава ў школе /Д.Я.Бугаёў, М.І.Верціхоўская, В.У.Верціхоўская.- Мн. :  Аверсэв, 2005:  3127 р.  74.261.8 Ф01-1, Ф02-1, Ф03-1, Ф06-1, Ф07-1, Ф08-1, Чз46-1

6.   Бугаеў, Д.Я.  Вывучэнне творчасці Васіля Быкава ў школе /Д.Я.Бугаёў, М.І.Верціхоўская, В.У.Верціхоўская.- Мн. :  Аверсэв, 2005:  4060 р.  74.261.8 Ф01-1, Ф07-1

7.   Бугаеў, Д.Я.  Вывучэнне творчасці Васіля Быкава ў школе / Д.Я.Бугаёў, М.І.Верціхоўская, В.У.Верціхоўская.- Мн. :  Аверсэв, 2005 :  4270 р.  74.261.8 Ф01-1

8.   Бугаеў, Д.Я.  Служэнне Беларусі /  Д.Я.Бугаёў.- Мн. :  Маст. літ., 2003 :  8940 р.  83.3(4Беи) Ф01-1, Ф02-1, Ф05-1, Ф06-1, Ф07-1, А242-1, Чз46-1

9. Бугаеў, Д.Я.  Спавядальнае слова /  Д.Я.Бугаеў.- Мн. :  Маст. літ., 2001 :  2160 р.  83.3(4Беи) Чз46-1

10. Грамадчанка, Т.К.  Беларуская літаратура. Школьныя творы / Т.К.Грамадчанка.- Мн. :  Аверсэв, 2004.- (Школьнікам, абітурыентам, навучэнцам). :  5000 р.  83.3(4Беи) А242-1

11. Дедков, И.А.  Василь Быков /  И.А.Дедков.- М. : Сов. писатель, 1980 83.3(4Беи)6

12. Залоска, Ю.  Дыялогі з Васілем Быкавым /  Ю.Залоска.- Мн. :  Маст. літ., 1995  83.3Бел7 Чз46-1

13. Лазарев, Л.И.  Василь быков /  Л.И.Лазарев.- М. : Худож. лит., 1979 83.3(4Беи)6

14. Ламека, Л.А.  Сучасная беларуская літаратура.- Мн. :  "Сучаснае Слова", 1998 :  870 р.  83.3(4Беи)6я7 Ф03-1, А242-1

15. Ламека, Л.А., Ламека, Н.У.  Сучасная беларуская літаратура: аналіз твораў, матэрыялы да экзамену.- Мн. :  Кніжны Дом, 2003.-(У дапамогу школьніку).: 4200 р.  83.3(4Беи)6я7 Ф03-1, А242-1

16. Мяснікоў, А.Ф.  Сто асоб беларускай гісторыі /  А.Мяснікоў.- Мн. : Литература и Искусство, 2008 :  21770 р.  63.3(4Беи) Ф03-1, Чз46-1
  1. Навумовіч, У.А.  Беларуская літаратура /  У.А.Навумовіч.- Мн. : Выш.шк., 2007.-

( ССУЗ). :  10134 р.  83.3(4Беи)я7 Ф01-1, Ф02-1, Ф04-1
  1. Навумовіч, У.А.  Беларуская літаратура /  У.А.Навумовіч.- Мн. : Выш.шк., 2007.-

( ССУЗ). :  11610 р.  83.3(4Беи)я7 Ф03-2, Ф05-1, Ф08-1, А242-1, Чз46-1

19.   Современная русская литература /  Сост. Д.И.Довнор, А.И.Запольский.- Мн. :  Книжный Дом, 2003.-( В помощь школьнику). : 3840 р.  83.3Р7 Ф01-1, Ф05-1, А242-1

20.   Сочинения. Русская литература 1945-1991 /  Авт.-сост.С.М.Шведов.- Мн. :  Книжный Дом, 2005 :  2832 р.  83.3Р7 А242-1

21.   Шагалов, А.А.  Василь Быков. Повести о войне /  А.А.Шагалов.- М. : Худож. лит., 1989  83.3(4Беи)6

22.   Ялугин, Э.В.  Только камни /  Э.Ялугин.- Мн. :  Маст. літ., 1989 : 1000 р.  Бел2 Ф08-1


  • 1. Абрамчык, А.Р.  Заўжды і ўсюды быць чалавекам / А.Р.Абрамчык //  Народная асвета. - 2007. -    N2. -  С.43-45.

2.   Алейнік, Л.  Гераізм і подласць, мужнасць і баязлівасть / Л.Алейнік //  Роднае слова. -  2005. -  N3. -  С.49-52.

3.   Андраюк, С.  Літаратура на мяжы стагоддзяў / С.Андраюк //  Роднае слова. -  2003. -  N3. -  С.15-17.

4.   Аскоцкі, В.  Супрацьстаяць таталітарызму / В.Аскоцкі //  Дзеяслоў. -  2005. - N1. -  С.202-211.

6. Барадулін, Р. Васілю Быкаву на дзевятнаццатага чэрвеня / Р.Барадулін // Роднае слова.- 1999.- N5-6.- C.7.

7.   Бараноўская, Л.  Поруч з чалавекам / Л.Бараноўская //  Роднае слова. -  2008. - N3. -  С.18-20.

8.   Барысевіч, Н.І.  Асаблівасці вывучэння творчасці В.Быкава ў школе / Н.І.Барысевіч // Беларуская мова i лiтаратура. -  2008. -  N7. -  С.12-13.

9. Бубнова, Г. Трагічная праёда часу / Г.Бубнова // Роднае слова.- 1999.- N8.- С.93-99.

10.   Бугаёў, Д.  Байцоўская пазіцыя і душэўная далікатнасць / Д.Бугаёў //  Полымя. - 2004. - N6. -  С.189-200.

11.   Бугаёў, Д.  Вобраз маці і ўвогуле жанчыны ў творах Васіля Быкава / Д.Бугаёў //Роднае слова. -  2005. -  N1. -  С.17-20.

12.   Бугаёў, Д.  Праўда Васіля Быкава / Д.Бугаёў //  Роднае слова. -  2004. - N1. -  С.13-16.

13.   Бугаёў, Д.  Коласаўская традыцыя ў творчасці Васіля Быкава / Д.Бугаёў //  Роднае слова. -  2002. -  N11. -  С.7-10.

14. Бугаёў, Дзмітрый Шматзначная ёмістасць апавядання / Дзмітрый Бугаёў .// Роднае слова.- 1999.- N1.- C.14-20.

15.   Буто, В.  Селянін у аповесці Васіля Быкава "Аблава" / В.Буто //  Роднае слова. -  2002. -  N6. -  С.20-22.

16.   Быкаў, В.  Пункціры жыцця / В.Быкаў //  Дзеяслоў. -  2005. -  N6. - С.159-175.

17.   Быкаў, В.  Пункціры жыцця / Быкаў //  Дзеяслоў. -  2005. -  N5. - С.254-269.

18.   Быкаў, В.  Пункціры жыцьця / В.быкаў //  Дзеяслоў. -  2005. -  N4. - С.167-185.

19.   Быкаў, В.  Пункціры жыцця / В.Быкаў //  Дзеяслоў. -  2005. -  N3. - С.157-171.

20.   Быкаў, В.  Пункціры жыцця / В.Быкаў //  Дзеяслоў. -  2005. -  N2. - С.147-163.

21. Быкаў, В.В. "Амаль усе рукапісы бацькi ўсыпаны малюнкамi" / В.В.Быкаў // Беларусь.- 1998. - N11.- C.14-15

22.   Вабішчэвіч, В.  Горкая праўда вайны / В.Вабішчэвіч //  Роднае слова. -  2005. - N1. -  С.15-16

23.   Вашчанка, Г.  Да 80-дзесяцігоддзя народнага пісьменніка Беларусі Васіля Быкава / Г.Вашчанка //  Беларусь. -  2004. -  N6. -  С.36-37

24.   Верціхоўская, М.  З верай ў чалавека / М.Верціхоўская //  Роднае слова. -  2004. - N12. -  С.37-41

25.   Воюш, I.  Зварот да гераіні (воблакі васьмідзесятых) / І.Воюш //  Роднае слова. -  2002. -  N10. -  С.10-11

26.   Гілевіч, Н.  Быкаўская мудрасьць, Быкаўская годнасьць... / Н.Гілевіч // Дзеяслоў. -  2008. - N3. -  С.251-253

27.   Гольман, О.Ю.  "О нашем поколении солдат..." / О.Ю.Гольман //  Читаем, учимся, играем: Сборник сценариев для массовых биб-к. -  2006. -  N6. - С.54-59

28.   Дзянісава, Н.  Аўтарскія пераклады Васіля Быкава / Н.Дзянісава //  Роднае слова. - 2000. - N3. -  С.3-8

29.   Дубашынскі, Р.Ю,  Творчасць Васіля Быкава 90-х гадоў у школьнай праграме / Р.Ю.Дубашынскі //  Беларуская мова i лiтаратура. -  2004. -  N5. - С.42-47

30. Дубянецкі, М. Злое вогнішча / М.Дубянецкі // Полымя.- 1999.- N2.- С.160-191

31.   Жуковіч, М.  Біяграфія Васіля Быкава / М.Жуковіч //  Роднае слова. -  2005. - N1. -  С.48-50

32. Запрудскi, Ігар Настальгічная навацыя, або водар іранічнага блазенства / Ігар Запрудскі // Роднае слова.- 1999.- N12.- С.3-6

33.   Из переписки Игоря Дедкова с Василем Быковым и Алесем Адамовичем// Знамя. -  2006. -  N1. -  С.136-171

34.   Іконнікава, Л.  Час і эпоха ў аўтабіяграфічнай кнізе "Доўгая дарога дадому" Васіля Быкава / Л.Іконнікава //  Роднае слова. -  2006. -  N2. - С.9-10

35.   Краўчанка, М.  Апалогія абсурду / М.Краўчанка //  Полымя. -  2003. -  N11. - С.208-211

36.   Кручок, М.  Пыцар сумлення і свабоды / М.Кручок //  Роднае слова. -  2004. - N3. -  С.81-83

37. Кудравец, Анатоль С Василем Быковым по Германии / Анатоль Кудравец // Нёман.- 1999.- N6.- С.233-253

38.   Лазарев, Л.  Правда останется / Л.Лазарев //  Знамя. -  2003. -  N12. - С.113-124

39.   Логінава, Т.У.  Васіль Быкаў. "Незагойная рана" (7 клас) / Т.У.Логінава // Беларуская мова i лiтаратура. -  2004. -  N5. -  С.35-41

40.   Локун, В.  Человек на войне / В.Локун //  Нёман. -  2007. -  N5. - С.168-180

41. Лявонава, Е. Творчасць Васіля Быкава і Жана Поля Сартра праз прызму традыцыі Дастаеўскага: філасофска-эстэтычныя перасячэннi / Е.Лявонава // Роднае слова.- 2000.- N1.- C.26-29

42. Марціновіч, Алесь Сувязны паміж мінулым і будучым / Алесь Марціновіч // Беларуская думка.- 1999.- N6.- С.43-50

43.   Мозур, Д.  Надзея ў безнадзейнасці / Д.Мозур //  Дзеяслоў. -  2006. -  N2. -  С.303-307

44.   Несцяровіч, Л.  Чытайце Быкава! / Л.Несцяровіч //  Бібліятэка прапануе. -  2004. - N1. -  С.20

45.   Нячай, В.  "Звышлітаратура" Васіля Быкава" на беларускім экране / В.Нячай // Роднае слова. -  2004. -  N6. -  С.84-89

46.   Олейник, Л.  Взаимосвязь обстоятельств и судьбы героя в романе Василя Быкова "Карьер" / Л.Олейник //  Нёман. -  2008. -  N6. -  С.164-169

47.   Пажарыцкі, М.  Мова твораў Васіля Быкава / М.Пажарыцкі //  Роднае слова. -  2002. - N1. -  С.41-45

48. Пажарыцкі, Міхась Смех скрозь слёзы / Міхась Пажарыцкі // Роднае слова.- 1999.- N5-6.- C.16-20

49.   Пестава, Н.  Вывучэнне аповесці"Жураўліны крык" Васіля Быкава / Н.Пестава // Роднае слова. -  2006. -  N12. -  С.43-44

50.   "Бачу Вас побач...": Лісты Васіля Быкава да Пімена Панчанкi// Полымя. -  2001. -    N8. -  С.155-164

51. Аповесць Васіля Быкава "Воўчая зграя" ў музыцы// Роднае слова.- 1999.- N5-6.- C.123-126

52.   Рыдкін, Ю.А.  В.Быкаў і Э.Хемінгуэй: чалавек на вайне / Ю.А.Рыдкін //  Народная асвета. -  2005. -  N5. -  С.36-41

53.   Сальнікава, Ю.  Самасьць і самота / Ю.Сальнікава //  Дзеяслоў. -  2008. -  N3. - С.303-307

54. Солахаў, Аляксей Васіль Быкаў / Аляксей Солахаў// Роднае слова.- 1999.- N5-6.- C.113-120

55.   Сохряков, Ю.И.  Нравственно-философский потенциал военной прозы / Ю.И.Сохряков // Литература в школе. -  2006. - N5. -  С.18-20

56.   Сульянов, А.  Василь Быков. Комбат. Писатель. Друг / А.Сульянов //  Нёман. - 2008. - N3. -  С.137-159

57.   Сульянов, А.  Василь Быков. Комбат. Писатель. Друг / А.Сульянов //  Нёман. - 2008. - N2. -  С.110-132

58.   Учамбрина, И.А.  "Наука жить достойно" / И.А.Учамбрина //  Литература в школе. - 2005. - N5. -  С.36-39

59. Хадакоўская, Ірына Урок-дыспут па аповесці Васіля Быкава "Знак бяды" ў 11 класе / Ірына Хадакоўская // Роднае слова.- 1999.- N3.- C.136-139

60.   Цімошык, Л.  Урокі Быкава / Л.Цімошык //  Роднае слова. -  2004. - N1. - С.93-94

61.   Шапран, С.  "А хто застанецца пры пяхоце?" / С.Шапран //  Дзеяслоў. -  2008. - N3. -  С.254-270

62.   Шапран, С.  "Удар проста ў сэрца" / С.Шапран //  Дзеяслоў. -  2008. -  N2. -  С.273-284

63.   Шапран, С.  "КДБ мае звесткі..." / С.Шапран //  Дзеяслоў. -  2007. -  N5. - С.207-217

64.   Шапран, С.  Васіль Быкаў: "Тое, што хачу, я ўсё роўна скажу" / С.Шапран // Дзеяслоў. -  2006. -    N6. -  С.214-231