Программа: «Развитие духовно-нравственного воспитания детей и учащейся молодежи Республики Татарстан на 2008 2011 годы» Утверждена приказом СодержаниеII. Анализ состояния духовно-нравственного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике ТатарстанIII. Концепция: Современная идеология духовно-нравственного воспитания детей и учащейся молодежиИндивидуально-психологический компонентСоциально-психологический компонентМировоззренческий компонентII. Проблемы духовно-нравственного воспитания молодого поколения в реальном опыте России и Татарстана и общая стратегия их решенIV. Нормативно-правовая базаV. Цель и задачи ПрограммыЦелью программыVI. Сроки и этапы реализации Программы.VII. Основные разделы Программы.Второй блокVIII. Приоритетные направления развития духовно-нравственного воспитания детей и учащейся молодежи Республики Татарстан.Цель направленияОсновные средства взаимодействия образовательного учреждения и семьи в духовно-нравственном воспитанииУсловия духовно-нравственного воспитания в семьеРазвитие духовно-нравственного воспитания детей и учащейся молодежиЦель направленияДуховно-нравственное воспитание детей и учащейся молодежиЦель данного направления ПрограммыОсновные направления воспитательной деятельности педагога по проблемам духовно-нравственного воспитанияОсновные средства взаимодействия педагога-воспитателя с учащимися образовательных учрежденийУсловия духовно-нравственного воспитания детей и учащейся молодежи в деятельности педагога-воспитателяПодготовка руководящих и педагогических кадров к реализации программыIX. Ресурсное обеспечение программыX. Механизм реализации программы.Параметры состояния духовно-нравственного воспитания качественного порядкаРеспублики Татарстан»Наименование мероприятийДуховно-нравственное воспитание в семьеРазвитие духовно-нравственного воспитания детей и учащейся молодёжиДуховно-нравственное воспитание личности в пространстве2.Духовно-нравственное воспитание личности в духе толерантности какДуховно-нравственное воспитание детей и учащейся молодежи в деятельности педагога-воспитателяИро рт тггпуXIII.Индикаторы и показателиПоказатель и его элементы
