Вопрос 1: Предмет, значение и цели дисциплины "История Беларуси" (в контексте мировой цивилизации). Периодизация истории Беларуси. Источники по истории Беларуси СодержаниеВопрос 4: Политическое и социально-экономическое развитие белорусских земель в составе Великого княжества Литовского, Русского иВопрос 6: Культура белорусских земель в составе Великого княжества Литовского. Русского и Жемойтского.Вопрос 7: Утварэнне РП i палажэнне бел. зямель у яе саставе. Крызiс РП i яе падзелы другой палове 18 ст.Вопрос 8: Культура беларуских зямель у складзе РП.Вопрос 9: Палiтыка царызму на Беларусi.Вопрос 10: Обществено-политическое движение в Беларуси в конце XVIII - первой половине XIX вв. Восстания 1794 и 1830-1831 гг. БеВопрос 11: Адмена прыгоннага права Расii. Буржуазныя рэформы 1860-1880-х гадо.Вопрос 12: Пастанне 1863-1864гг. на Беларусi, яго вынiкi i значэнне.Вопрос 14: Культура белорусских земель в составе Российской империи в 19-20 вв.Вопрос 16: Первая мировая война. Обострение социально-экономического и политического кризиса в России и Беларуси в 1917 г. ФевраВопрос 18: Образование БССР и Литовско – Белоруской ССР. Война Польши и Савецкай России. Второе провозглашение БССР. Рижский мирВопрос 19: Новая экономическая политика и ее проведение в Беларуси.Вопрос 20: Культура БССР у міжваенный перыяд(1917-1941гг.).Вопрос 21: ІНДУСТРЫЯЛІЗАЦЫЯ I КАЛЕКТЫВІ3АЦЫЯ У БССР I IX ВЫН1К1Вопрос 22: СТАНОВ1ШЧА ЗАХОДНЯЙ БЕЛАРУС1 (20 - 30-я гг.). УЗ'ЯДНАННЕ БЕЛАРУСКАГА НАРОДАВопрос 23: ПАЧАТАК ВЯЛ1КАЙ АЙЧЫННАЙ ВАЙНЫ. АБАРОНЧЫЯ БА1. УСТАЛЯВАННЕ АКУПАЦЫЙНАГА РЭЖЫМУВопрос 24: МАСАВАЯ БАРАЦЬБА СУПРАЦЬ НЯМЕЦКА-ФАШЫСЦК1Х ЗАХОПН1КАЎ У БССРВопрос 25: ВЫЗВАЛЕННЕ БССР АД НЯМЕЦКА-ФАШЫСЦК1Х ЗАХОПН1КАЎВопрос 26 Грамадска-палітычнае жыццё ў БССР(1944-50).Першыя спробы дэмакратызацыі грамадска-палітычнага жыцця.Вопрос 27 Грамадска-палiтычнае жыцце у республiцы у сярэдзiне 60-хВопрос 28 Станаyленне незалежнай рэспyблiкi Беларyсь.Канстытyцыя РБ.29 Развiццё культуры у рэспублiцы у сярэдзiне 50-60-х гадоу.Вопрос 30 Развiцце навукi i культуры у БССР у 60-80 гг.
