Учебная программа дисциплины «история социальной педагогики» Специальность «050711. 65 Социальная педагогика»



СодержаниеПояснительная записка
3. Объём дисциплины и виды учебной работы.
4.Содержание дисциплины
4.2. Содержание разделов и тем дисциплины
Раздел I. Истоки социально-педагогической мысли
Основы социального воспитания
Раздел II. Зарождение социально-педагогической мысли и практики на ранних этапах развития человечества.
Истоки социально-педагогической практики.
Социально-воспитательная практика и педагогическая мысль в Древнем мире.
Проблемы социального воспитания в эпоху Средневековья.
Раздел III. Теоретические основы социально педагогики XIX в.
Содержание и организация социального воспитания.
Социальное воспитание и педагогическая мысль в странах западной Европы в XIX-начале XX вв.
Раздел IV. Православие и социальное воспитание в истории России
Влияние религии, благотворительности на становление социальной педагогики. (2ч.).
Раздел V. Проблема социального воспитания в средневековой Руси
Развитие воспитания у восточных славян, в Киевской Руси и в Русском государстве (до конца XVII в.)
Раздел VI. Социальное воспитание в России в Новое время (XVIII – нач. XX вв.).
Социальное воспитание в России в XIX в.
Развитие социальной педагогики в начале XX века
Раздел VII. Развитие теории и практики социального воспитания в России в период становления новой общественной системы (1917 г.
Развитие социально-педагогической теории и практики в России в 1917 – 1930-е гг.
Социальное воспитание в 40-50-е гг. XX в
Раздел VIII. Социальная педагогика в России во второй половине XX в. начале XXI в.
Основные тенденции развития социальной педагогики в 60-80-е гг. XX в. и на рубеже веков.
4.2.2.Практические занятия (семинары, коллоквиумы)
Кол. часов
4.2.3. Задания для самостоятельной работы студентов
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины