В конкурсе «Маленькая принцесса» принимали участие девочки 3-4 классов. Вэтом возрасте, когда ещё хочется верить в сказку, девочки начинают присматриваться к себе и к тому, как они выглядят в глазах окружающих
Вид материала | Конкурс |
- Мальчики и девочки, 52.96kb.
- 1. Когда мальчики хотят понравиться девочкам, они прикидываются умными. Адевочки, когда, 33.73kb.
- «Рисую любимую сказку» приняли участие дети 2-х и 4А классов. Наиболее интересные работы, 16.35kb.
- И, дабы как-то развлечься, они выдумывают себе несуществующие проблемы. Выдумав, начинают, 48.51kb.
- «Мальчики и девочки различия в развитии», 72.21kb.
- Нынче праздник, нынче праздник, 39.92kb.
- Вдошкольном возрасте чаще всего плачут ( по оценке родителей) мальчики 3 и девочки, 14.84kb.
- Сегодня, ребята я вам расскажу музыкальную сказку «В музыкальном царстве-государстве», 36.82kb.
- Гендерное воспитание дошкольников. Пол или гендер? (Девочки налево, мальчики направо!), 94.78kb.
- Отчет о психоаналитическом лечении маленькой девочки Перевод с английского Л. Н. Боброва, 3471.72kb.
В конкурсе «Маленькая принцесса» принимали участие девочки 3-4 классов. В этом возрасте, когда ещё хочется верить в сказку, девочки начинают присматриваться к себе и к тому, как они выглядят в глазах окружающих. Воспитанию таких качеств, как умение произвести хорошее впечатление о себе, самоуважение, был посвящён этот конкурс. Чтобы создать сказочную атмосферу, были изготовлены красивые декорации. Для музыкального оформления была выбрана только классическая музыка: Рахманинова, Чайковского, Оффенбаха, Верди и других композиторов. Некоторые конкурсы («Василиса Премудрая», «Ариэль») я позаимствовала на детском портале «Солнышко», остальные придумывала сама. Конкурсы могут быть различными, главное, нужно помнить, что девочки придут в красивых бальных платьях, которые ограничивают свободу движения. Главное здесь – раскрыть свой внутренний мир.
Во время подготовки к конкурсу девочкам было дано домашнее задание: придумать себе имя, название своего королевства и рассказ о нём. Также нужно было изготовить герб своего королевства. Для конкурса «На балу у Золушки» нужно было приготовить один номер художественной самодеятельности. К домашнему заданию участницы готовились с удовольствием, проявив фантазию и творческие способности.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Как вы уже догадались, я хочу пригласить вас сегодня в волшебный мир добра и красоты. Посмотрите, как много в зале милых лиц и все они разные – блондинки, брюнетки, с огненными волосами; голубоглазые и черноокие. Но все, непременно, красавицы и пусть наши первые аплодисменты будут прекрасной половине человечества – девочкам, родителям и учителям, собравшимся в зале. Сегодня мы пригласили вас на конкурс «Маленькая принцесса». Хотя это не совсем конкурс. Ведь каждая девочка чувствует себя в душе маленькой принцессой. Стоит ли это доказывать? Мы собрались, чтобы ещё раз полюбоваться, какие они у нас красивые, обаятельные, что они – настоящие принцессы. Итак, мы начинаем.
(под торжественную музыку выходят два мальчика)
1 глашатай: Слушайте все! Слушайте все!
2 глашатай: Леди и джентльмены, мадам и месье!
1глашатай: А главное, все, и друзья, и подруги!
2 глашатай: Такого не слышали в нашей округе!
1 глашатай: Внимание! Внимание!
Сейчас на сцену выходят Обаяние,
2 глашатай: Веселье и Умение,
Смекалка, Оптимизм.
1 глашатай: Пусть с вами обязательно
Идут они всю жизнь!
2 глашатай: Встречайте – маленькие принцессы!
(девочки выходят под музыку, делают реверанс, садятся на стулья)
Ведущий: А теперь встречайте – жюри конкурса «Маленькая принцесса»!
(представление жюри)
Ведущий: Итак – вот наши участницы. Кто-нибудь сомневается, что это принцессы? А ведь у каждой принцессы есть своё королевство, самое настоящее. Давайте попросим наших участниц представиться и показать герб своего королевства.
(конкурс «Я и моё королевство»)
А вам не кажется, что нашим маленьким принцессам чего-то не хватает? Я думаю, что им не хватает короны. Сейчас мы это быстро исправим. Девочки сами сделают себе корону, такую, какая им нравится. Здесь лежит всё необходимое.
(девочки делают себе короны из фольги и цветной бумаги)
Чтобы не мешать нашим принцессам, мы немного поиграем. Я буду показывать карточки со словами, а вы должны спеть куплет песни, которая начинается с этого слова. Будем петь по очереди, сначала левая половина зала, потом правая.
(игра со зрителем)
А сейчас посмотрим, какие короны смастерили наши принцессы.
(под музыку клавесина девочки выходят в коронах)
Скажите, а кого в сказках называют принцессами? Правильно, это дочь короля или жена принца. А каких принцесс вы знаете? Из наших конкурсов мы узнаем, на какую принцессу вы больше похожи.
Конкурс «Василиса Премудрая». Многие царевны и принцессы были волшебницами. Они могли делать то, что простые люди не могут. Сейчас вы будете передавать мысль на расстоянии. Я задаю вам вопрос и три варианта ответа. Вы выбираете один вариант и записываете его. Потом выбираете из зала человека, которому мысленно, то есть молча, передаёте ответ. На это вам даётся 5 секунд. А потом он говорит свой вариант ответа. Если он угадал, то вы – Василиса Премудрая.
Вопросы:
- Если бы ты могла превратиться в животное, то в какое?
- в хрюшку,
-в комара,
- в шестиногого пятикрыла.
- Если бы тебе разрешили покрасить волосы, ты бы их выкрасила:
-в зелёный цвет.
- в красный цвет,
- хочешь быть лысой.
- Если ты вдруг превратишься в мальчика, то как бы ты хотела, чтобы тебя звали?
- Пантелеймон,
- Фрол,
- Александрит Дуновежский.
- Если бы ты была Кощеем Бессмертным, то куда бы спрятала свою иглу?
- в стог сена,
- в карман,
- бабушке в игольницу.
- Какую из чудесных вещей ты купила бы на ярмарке?
- скатерть-самобранку,
- сапоги-скороходы,
- шапку-невидимку.
- Если бы у тебя был ковёр-самолёт, куда бы ты полетела?
- в тридевятое царство,
- в Африку,
- в на остров Буян
- В темноте ты больше всего боишься:
- Бабу Ягу,
- привидение.
- саму себя.
(конкурс «Василиса Премудрая»)
В сказке «Спящая красавица» колдунья наложила проклятье на юную принцессу Аврору. Девушка забрела в старую башню замка и уколола палец веретеном. После этого всё королевство погрузилось в глубокий сон. Я думаю, что, после того, как её разбудил прекрасный принц, Аврора всё-таки научилась обращаться с веретеном, иголкой, спицами. Ведь только от неумелых рук происходят всякие несчастья. Сейчас мы проверим, как вы умеете обращаться с веретеном. Вы должны намотать нитку, привязанную к стулу, на палочку. Кто раньше дойдёт до стула, тот и победил. Но нитка должна быть накручена аккуратно.
(конкурс «Принцесса Аврора)
Вы знаете, что принцессы живут в замках с высокими башнями. Давайте посмотрим, чья башня самая высокая. Вы должны будет построить башню из кубиков.
(конкурс «Башня из кубиков»)
Очень часто принцесс похищают и удерживают в замке Дракон, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч. И принцессе иногда приходится самой проявлять хитрость и смекалку, чтобы спастись. Наш следующий конкурс – побег из замка Дракона. Между стульями натянута верёвочная лестница, к лестнице привязан колокольчик. Нужно пройти через неё так, чтобы колокольчик не зазвенел. Ведь тогда Дракон может проснуться!
(конкурс «Побег из замка Дракона»)
Юная русалочка Ариэль, дочь подводного короля Тритона, однажды во время шторма, столкнувшись с морской ведьмой Урсулой, обронила и растеряла жемчужные бусы. Нужно помочь ей собрать на нитку бусы из жемчуга в течение 2 минут, чья нитка с бусами окажется длиннее.
(конкурс «Собери бусы»)
Вы, наверное, помните, что в фильме Золушка пела на балу песню? А как бы вы развлекли гостей на балу, если бы были Золушкой? Наш последний конкурс – на балу у «Золушки». Вы петь, танцевать, читать стихи – всё, что захотите.
(конкурс «На балу у Золушки»)
Подведение итогов конкурса, награждение.