"Алгоритмы и исполнители" СодержаниеЦель: изучение основ алгоритмизации в среднем звене общеобразовательной школы ОбъектЗадачи исследованияАлгоритм и его исполнителиОсновные характеристики алгоритмовСпособы описания алгоритмовСловесный способ описания алгоритмовГрафический способ описания алгоритмовМетодика преподавания содержательной линии "Понятие алгоритма. Программирование"Средства обученияЭтап урокаТаким образомИсходные данные и результатыКласс: 8-9 ВремяТип урокаПлан проведения урокаАктуализация знанийПроведение работыПодведение итоговДомашнее заданиеЦели урокаТип урокаПлан проведения урокаКарточка проверочной работыЗадачи урокаТип урокаБазовые знания учениковВерные решения проверочной работыПримеры: лошадь, водитель такси или кассир, рабочие сборочного цеха, компьютер.Базовые знания учениковАктуализация знанийТеоретическая частьВетвление – это алгоритмическая конструкция, в которой в зависимости от условия выполняется та или иная последовательность дейстОсобенность разветвляющихся алгоритмов состоит в том, что последовательность выполнения шагов алгоритма может изменяться.Пусть необходимо для заданного Х вычислить значение А по формуламПрактическая частьИтог урокаВопросы учеников.Знать: 1. Понятие алгоритмаВовка. Вычеркнув то, что не так, Получите результат. 1 заданиеПодготовительный этап.Организационный момент.Повтори 4 разКонец повтораБросить монетуУчить уроки
