Программа кандидатского экзамена по истории и философии науки (для аспирантов и соискателей) Хабаровск СодержаниеПечатается по решениюУчебный планРаздел II. Философия наукиII. Современные философские проблемы отраслей научного знания социально-гуманитарных наукНастоящий учебный план предложен Учебно-методическим советом по философии, политологии и религоведению УМО по классическому унивПрограмма - минимум1. Общие вопросы2. Предыстория и начало европейской исторической традицииГреческая историография классической эпохи.Эллинистическая историография.Римская историография.3. Средневековая историографияХарактерные черты и жанры средневековой историографии.Региональные модели средневековой историографии.4. Историография раннего Нового времениВершины ренессансной исторической мысли.Западноевропейская историография в XVII – начале XVIII века.Русская историческая мысль в XVI – начале XVIII века.Исторические концепции Века Просвещения.Идеи Просвещения и российская историография.5. XIX век – «Век истории»Французская историография в первой половине XIX века.Британская историография первой половины XIX века.Российская историография в первой половине XIX века.Историография второй половины XIX века: превращение в «науку».Национальные традиции в историографии и их взаимодействие.Российская историческая наука второй половины XIX века.6. Историческая наука в конце XIX – начале XX векаНациональные исторические школы в конце XIX – начале XX века.Пересмотр позитивистской методологии в российской историографии.7. Историческая наука в ХХ векеСтановление советской историографии.Историческая наука во второй половине XX века (до 1990-х годов).Историческая наука во Франции.Историческая наука в Великобритании.Историческая наука в СШАИсторическая наука в ФРГ.Советская историография во второй половине ХХ века (до начала 1990-х годов).Историография на рубеже веков.Программа – минимум2. Экономические учения эпохи Средневековья и генезиса рыночной экономики3. Западноевропейский меркантилизм.4. Становление отечественной экономической мысли.5. Зарождение классической политической экономии.8. Ж.-Б. Сэй и Т. Мальтус.9. Д.Рикардо и его школа. Дж.С.Милль.10. Влияние идей классической политэкономии на леворадикальную критику капитализма. Ранний социализм.11. Особенности экономической мысли в России в конце XVIII–середине XIX вв.13. Возникновение марксистской политической экономии.14. Историческая школа.15. Социальная школа и ранний институционализм.16. Экономическая мысль России (1861 - 1917).17. Эволюция неоклассики.18. Генезис неолиберализма.19. Стокгольмская школа.20. Дж. М. Кейнс и его «Общая теория».21. Й. Шумпетер как экономист и историк экономической мысли.22. Отечественная экономическая мысль 1920-1930-х гг.23. Неокейнсианство и «неоклассический синтез».24. Западногерманский неолиберализм.25. Послевоенный институционализм.27. Теория экономики предложения.28. Неоавстрийская школа.29. Неоинституционализм.30. Посткейнсианство.31. Леворадикальная политэкономия.32. Политэкономия социализма в СССР.33. Сдвиги в экономической теории Восточной Европы и Китая.34. Зарождение оригинальных экономических концепций в странах «третьего мира».35. Экономика и управление народным хозяйством.36. История демографических исследований.37. Экономика природопользования.38. Становление теории маркетинга39. Теория экономики отраслей.40. Теория финансов и денежного обращения.41. Теория статистики, бухгалтерского учета и анализа.42. Инструментальные и математические методы исследования экономики43. Развитие теоретических взглядов на мировую экономикуПрограмма - минимум1. У истоков древнегреческой науки об обществеСоциально-научное знание в эпоху эллинизма и средние века3. Социально-научное знание в эпоху4. Социально-научное знание в XVI-XVII веках5. Социально-научная мысль на переломе от XVIII к XIX веку (генезис и метаморфозы идеи общественного прогресса)6. Век «классической социологии» (генезис и размежевание контовской и марксистской версий)7. Основные тноретико-методологические тенденции послеконтовской XIX века8. Российская общественная мысль на путях к социологии9. Первый общесоциологический кризис и становление неклассической социологии10. Антинатуралистческая волна в науках окультуреи социологической теории (социологическая классика и неклассическая социология)11. Реакция на социологический антинатурализм12. Социология во Франции 20-60-х годов ХХ века13. Немецкая социология в 1920-е-1960-е годы14. Генезис постнеклассической социологии15. Неолиберализм в социологии: Мизес, Хайек и Поппер16. Леворадикальная критика академической и тенденции постнеклассической социологии17. Теории общества в постнеклассической социологии18. Теоретико-метолдологическая рефлексия на рубеже II-III тысячелетий (от неофункционалимзма к социологии «глобального общества19. Э.Гидденс и попытки нового теоретического синтеза в социологии ( артиномии социологического постмодернизма)Программа - минимумПредмет и основные концепции современной философии науки2. Наука в культуре современной цивилизации3. Возникновение науки и основные стадии её исторической эволюции4. Структура научного знанияСтруктура эмпирического знания.Структуры теоретического знания.Основания науки.5. Динамика науки как процесс порождения нового знания6. Научные традиции и научные революции.7. Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса8. Наука как социальный институтЧасть II. Современные философские проблемы отраслей научного знания1. Общетеоретические подходы3. Субъект социально-гуманитарного познания4. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании5. Жизнь как категория наук об обществе и культуре6. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании7. Коммуникативность в науках об обществе и культуре: методологические следствия и императивы8. Проблема истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках9. Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках10. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках11. Основные исследовательские программы СГН'); Разработка сайта — Веб студия Адаманов
