Т. Ю. Колягина история русской литературы 2 трети XIX века рабочая программа



СодержаниеРаспределение общего объема часов по видам учебной работы
Аудиторные занятия
Формы контроля
Цели и задачи дисциплины. требования
Предмет курса
В результате изучения истории русской литературы 2 трети 19 века выпускник должен
Место курса в учебном процессе
3. Тематический план
Раздел дисциплины
Формы контроля
Текущий контроль
Текущий контроль
Текущий контроль
Текущий контроль
Текущий контроль
Текущий контроль
Текущий контроль
Промежуточный контроль
СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ (лекционный курс)
Лекция № 2. «Натуральная школа» как литературное течение и этап развития русского реализма
Лекция № 3. Творчество Александра Ивановича Герцена (1812-1870)
Лекция № 4. Общественно-литературное движение 1855-1860 гг.
Лекция № 5. Особенности лирической системы Афанасия Афанасьевича Фета (1820-1892) и Федора Ивановича Тютчева (1803-1873)
Лекция № 6. Николай Алексеевич Некрасов (1821-1878) в русском литературном движении XIX века
Лекция № 7. Основные этапы духовной и творческой эволюции Ивана Сергеевича Тургенева (1818-1883).
Лекция № 8. Романное творчество И.С. Тургенева.
Лекция № 9. Личность и творческая индивидуальность Ивана Александровича Гончарова (1812-1891)
Лекция № 10. Романная трилогия И.А. Гончарова.
Лекция № 11. Творчество Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина (1826-1889)
Практическое занятие № 1
План занятия
Практическое занятие № 2
Практическое занятие № 3
6. Значение второстепенных персонажей в характеристике Обломова
Практическое занятие № 4
Методические рекомендации преподавателю
7. Требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
7.2. Текущий контроль
7.2.2. Критические статьи для обязательного чтения
7.2.3. Стихотворения для заучивания наизусть
Козьмы Пруткова
7.2.4. Хронологические таблицы
Образцы оформления таблиц
7.3. Форма промежуточного контроля –
Форма итогового контроля – зачет/экзамен
7.4.2. Вопросы к зачету/экзамену
7.4.3. Образец экзаменационного билета
Зав. кафедрой Экзаменатор
Требование к тетрадям для практических работ
При подготовке к промежуточной аттестации
Критериями оценки письменной контрольной работы являются
При подготовке к зачету/экзамену
9. Критерии оценки знаний студентов
9.2. Критерии оценки знаний студентов на экзамене
Оценки «ОТЛИЧНО» заслуживает ответ, содержащий
9.3. Критерии оценки знаний студентов на зачете
9. Учебно-методическое обеспечение
9.1. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА Учебники и учебно-методические пособия
Словари и энциклопедии
9.2. Дополнительная литература
Учебники и учебно-методические пособия
9.3. Рекомендуемая литература