Рабочая программа педагога Коренковой Елены Алексеевны учителя русского языка и литературы по литературе 7 класс СодержаниеПояснительная запискаПрограмма учитывает физиологические возрастные особенности.Программа призвана обеспечитьЗадачи курсаОценка устных ответов учащихсяОтметка «5»Отметка «4»Отметка «3»Отметка «2»Учебно-тематическое планированиеКалендарно – тематическое планированиеУрок контроля (к/р по пройденному материалу)Подготовка к домашнему сочинению «Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?» (по произведениям писателей XX века)Контрольная работа. Письменный анализ эпизода /одного стихотворенияСодержание программыУстное народное творчествоБылины. «ВольгаКиевский цикл былин.Из древнерусской литературыИз русской литературы XVIII векаГавриил Романович Державин.Из русской литературы XIX векаМихаил Юрьевич Лермонтов.Николай Васильевич Гоголь.Иван Сергеевич Тургенев.Стихотворения в прозе.Николай Алексеевич Некрасов.Алексей Константинович Толстой.Смех сквозь слезы, или «Уроки Щедрина»Лев Николаевич Толстой.Иван Алексеевич Бунин.Смешное и грустное рядом, или «Уроки Чехова» Антон Павлович Чехов.В. Жуковский.Максим Горький.Владимир Владимирович Маяковский.Андрей Платонович Платонов.Борис Леонидович Пастернак.На дорогах войныФедор Александрович Абрамов.Евгений Иванович Носов.Юрий Павлович Казаков.Александр Трифонович Твардовский.Дмитрий Сергеевич Лихачев.Писатели улыбаются, или Смех Михаила ЗощенкоИз литературы народов РоссииИз зарубежной литературыДжордж Гордон Байрон.О. Генри.Требования к знаниям
