Я. А. Ваграменко Редакционный совет СодержаниеКомпьютер в школеИнформатика и информационные технологии в вузеРесурсы информатизацииВ академии информатизации образованияД.Л. Карпеев Южно-Уральский государственный университет ПРОБЛЕМЫ СТАНДАРТНОГО ПОДХОДА К ВНЕДРЕНИЮ КОМПЬЮТЕРОВ В ШКОЛАХВот «в первом приближении» причины «пробуксовывания» стандартной схемы внедрения компьютеров в педагогический процесс у школьныхДелать надо то, что лучше получаетсяЕ.В.Скрыльникова. Курский государственный педагогический университетИнформатика и информационные технологии в вузеВ.В. Персианов, Н.В. Сорокина Тульский государственный педагогический университет им.ТолстогоО.К. Трофимова, С.А. ТрофимовМ.С. ЧвановаА.Н. Черничин Смоленский государственный педагогический университетО.Н. Граничин, А.Н. Лившиц, В.Ф. СоловьевИспользование электронных таблиц excel при решении задач линейной алгебрыМастер функций шаг 1 из 2Мастер функциюМастер функций шаг 2 из 2А.А.Полозов, А.А.Трущева Уральский государственный профессионально-педагогический университетР 3’2000 есурсы информатизацииДиагностика и оценивание – главный компонент информационной культуры педагогаИнформационная культура оценочной деятельности педагогаП.А.Анисимов, С.И.Берил, Я.А.ВаграменкоТехника успеха и техника умаСоучастниками научного/span>Всероссийская научно-практическая конференция «информатизация образования – 2000»Итоговый документ всероссийской научно-практической конференцииКонференция решилаВ академии информатизации образованияПрезидент Академии информатизации образованияДействительные члены АИОЧлены-корреспонденты АИО
