Педагогические условия формирования нравственных ценностей подростков общеобразовательной школы 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования



СодержаниеНаучный руководитель
Апиш Фатима Нурбиевна
12 » ноября
Общая характеристика работы
Предмет исследования
Методологической основой исследования
Теоретической основой исследования
Организация, этапы и база исследования
На первом этапе
На втором этапе
На третьем этапе
Научная новизна
Теоретическая значимость исследования
Практическая значимость
Достоверность и обоснованность
Положения, выносимые на защиту
Апробация и внедрение результатов.
Структура диссертации.
Основное содержание работы
Целевой (или проектировочный) блок
Интегративный блок
Педагогическое взаимодействие учителя и учащихся
Технологический блок
Основное содержание работы отражено в следующих публикациях