.php>
Содержание: "Программа дисциплины гсэ. Психология и педагогика для студентов специальности 070601 «Дизайн» («Графический дизайн») направления 070600 «Дизайн»"
Программа дисциплины гсэ. Психология и педагогика для студентов специальности 070601 «Дизайн» («Графический дизайн») направления 070600 «Дизайн»
Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины Содержание дисциплины 3.2. Семинарские занятия по психологии и педагогике 3.5. Формы текущего контроля 3.6. Самостоятельная работа 4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 4.3. Средства обеспечения освоения дисциплины Министерство образования и науки российской федерации Обнинский государственный технический университет атомной энергетики (иатэ) Программа дисциплины Вид учебной работы Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Семинарские занятия 3.4. Курсовые работы Вопросы по разделу «Эстетика» 3.6. Самостоятельная работа 4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 4.2. Дополнительная литература 4.3. Средства обеспечения освоения дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3. Содержание дисциплины Раздел программы 2. Искусство Первобытного общества 3. Искусство Древнего Египта 4. Искусство Месопотамии 5. Искусство Древней Греции 5.2. Искусство ранней Классики 5.3. Искусство поздней Классики и Эллинизма 6. Искусство Древнего Рима 7. Искусство Византии 8. Искусство Европейского средневековья 8.2 Романское искусство 8.3. Готическое искусство XIII-XIV вв. 9. Искусство Древней Руси 9.2. Живопись Древней Руси 10. Искусство эпохи Возрождения 10.2. Искусство Раннего Возрождения XV в. 10.3. Искусство Высокого Возрождения XVI в. 10.4. Искусство Северного Возрождения 11. Западноевропейское искусство XVII в. 11.1. Искусство Италии XVII-XVIII вв. 11.2. Искусство Фландрии, Голландии, Испании и Франции XVII в. 12. Западноевропейское искусство XVIII в. 13. Русское искусство XVIII в. 13.2. Русское изобразительное искусство XVIII в. 14. Европейское и русское искусство XIX в. 14.2. Романтизм в европейской и русской архитектуре XIX в. 14.3. Романтизм в европейской и русской живописи XIX в. 14.4. Реализм в европейском и русском искусстве XIX в. 15. Импрессионизм и модерн в европейском искусстве конца XIX – начала XX вв. 16. Русская живопись конца XIX – начала XX вв. 17. Изобразительное искусство XX в. 18. Архитектура XX в. 20. Влияние научно-технического прогресса на искусство 3.5. Формы текущего контроля 3.6. Самостоятельная работа 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3. Содержание дисциплины Раздел программы Тема, содержание 3.4. Курсовые проекты (работы) 3.6. Самостоятельная работа Объем, час. 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3.Содержание дисциплины. Верхние и нижние конечности. Фигура человека. 3.3. Лабораторный практикум Основы формообразования в учебном рисунке. Основные принципы перспективного построения пространства Изобразительные средства и приемы рисования головы человека с гипсовых слепков и живой натуры. Изобразительные средства и приемы рисования головы человека с гипсовых слепков и живой натуры. Основы пластической анатомии, изобразительные приемы и правила рисования фигуры человека. Основы пластической анатомии, изобразительные приемы и правила рисования фигуры человека. Роль композиции в решении художественных задач в портретном рисунке. Тематические постановки. Фигура в пространстве Специфика графического дизайна в рисунке. Специфика графического дизайна в рисунке. 3.6. Самостоятельная работа 4.1. Рекомендуемая литература. 4.1.2. Дополнительная литература. 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины. Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 7, 8 семестры. 9,10 семестры. Практические занятия 3.5. Формы текущего контроля 3.6. Самостоятельная работа 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1.Цели и задачи дисциплины. Задачи дисциплины. Место дисциплины в подготовке специалиста по данному направлению и специальности. 2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины IV раздел. Декоративная композиция в рельефе. 3.4. Курсовая работа 3.5. Формы текущего контроля. 4.1. Рекомендуемая литература. 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины. Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины 1.Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Практические и семинарские занятия 3.3. Лабораторный практикум 3.6. Самостоятельная работа 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.1. Основная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины. Дать определения основных характеристик и свойств цветовых оттенков. Познакомить 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины I семестр II семестр 3.2. Практические и семинарские занятия I семестр II семестр 3.3. Лабораторный практикум I семестр II семестр 3.6. Самостоятельная работа I семестр II семестр 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Практические и семинарские занятия 3.3. Лабораторный практикум 3.6. Самостоятельная работа 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы Цели и задачи дисциплины. Показать и проанализировать Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Иметь навыки Композиционный центр. Способы его передачи. Статика. Динамика. Принципы построения. Взаимосвязь плоскости с предметом формой. Симметрия. Асимметрия. Структура построения. Объем на плоскости. Графика на объеме. Разрушение формы. Поддержание формы. Творческая работа «Рисунок на майку». Фигура человека, как стаффаж в плоскостном пейзаже. Многофигурная фризовая композиция. Ритмы. Две фигуры в интерьере. Взаимосвязь, соподчинение. Многофигурная композиция. Взаимосвязь одного со многими. 3.2. Практические занятия. Статика. Динамика. Принципы построения. Взаимосвязь плоскости с предметом формой. Симметрия. Асимметрия. Структура построения. Объем на плоскости. Графика на объеме. Разрушение формы. Поддержание формы. Творческая работа «Рисунок на майку». Фигура человека, как стаффаж в плоскостном пейзаже. Многофигурная фризовая композиция. Ритмы. Две фигуры в интерьере. Взаимосвязь, соподчинение. Многофигурная композиция. Взаимосвязь одного со многими. 3.2. Лабораторный практикум 3.5. Самостоятельная работа Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. Пред. просмотр. 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Цели и задачи дисциплины. Показать и проанализировать Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Содержание дисциплины. Графические средства передачи фактуры, текстуры. Многообразие сортов бумаги используемое при работе. Элементы декорирования и стилизации, используемые в работе над различными по структуре материалами. Декор – основа графической имитации. Фактурная разработка. Введение декоративных элементов. Работа с цветом. Практические занятия. Самостоятельная работа Пред. просмотр. Пред. просмотр. 4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Практические и семинарские занятия Число часов 3.3. Лабораторный практикум 3.5. Формы текущего контроля 3.6. Самостоятельная работа. 4.1. Рекомендуемая литература. 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Виды учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины. 2.Требования к уровню освоения дисциплины. 3.Содержание дисциплины. 3.3. Лабораторные работы 3.6. Самостоятельная работа. 4.1.2.Дополнительная литература Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Практические занятия. 3.3. Лабораторный практикум 3.6. Самостоятельная работа 4.1.2.Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.5. Формы текущего контроля 3.6. Самостоятельная работа. 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Обнинский государственный технический университет атомной энергетики (иатэ) Программа дисциплины Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины. Дать определения бренда, ТЗ, логотипа, торговой и сервисной марки. Познакомить 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2.2. Практические и семинарские занятия. Семестр 6 3.3. Лабораторный практикум 3.6. Самостоятельная работа 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины. Дать определения стиля, фирменного стиля, бренда, рекламно-информационной продукции. Познакомить Показать и проанализировать 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины Дидактические ед.: типология объектов графического дизайна; креативность мышления, основные методы, принципы и приемы композицио 3.3. Лабораторный практикум 3.5. Формы текущего контроля 3.6. Самостоятельная работа 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Практические и семинарские занятия 4.1.2. Дополнительная литература Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Цели и задачи дисциплины. Показать и проанализировать Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Иметь навыки Число часов Дизайн графический, промышленный – понятие, история. Композиция – свойства, средства, приемы и методы. Формообразование – графическое, промышленное. Тектоника – определение. Художественное конструирование: ритмы, композиционный центр, цвет, метрическое повторение, нюанс. Макетирование – основные принципы. Последовательность операций. 3.2. Практические занятия. Разработать графический вариант модуля. Выполнить макет модуля. Разработать два варианта модульной сетки Разработать объемно-пространственную композицию из геометрических фигур. Разработать объемно-пространственную композицию из геометрических фигур. 3.3. Лабораторный практикум 3.6. Самостоятельная работа 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Практические и семинарские занятия 3.6. Самостоятельная работа 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1.Цели и задачи дисциплины. 2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3.Содержание дисциплины. 3.3. Лабораторный практикум 4.1. Рекомендуемая литература. 4.1.2. Дополнительная литература. 4.2. Средства обеспечения дисциплины. Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Практические занятия Тема: Проектирование и макетирование буклета Тема: Выразительные средства набора. Применение выразительных средств набора при решении функциональных задач и для художественн 3.5. Формы текущего контроля 3.6. Самостоятельная работа 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины 1.Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Практические и семинарские занятия 3.3. Лабораторный практикум 3.6. Самостоятельная работа Неделя семестра, на которой выполняется работа 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.1. Основная литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины. 3.2 Практические занятия. 3.3 Формы текущего контроля 3.4 Самостоятельная работа 4.1.1. Основная литература 4.1.2. Дополнительная литература Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Виды учебной работы Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Иметь навыки 3. Содержание Дисциплины. 3.2. Практические занятия. 3.3. Лабораторный практикум. 3.6. Самостоятельная работа. 4. Рекомендуемая литература. 4.2. Дополнительная литература. 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины. Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1.Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины Требования к уровню освоения содержания блока 3.1.2. Практические и семинарские занятия 3.1.3. Лабораторный практикум 3.1.6. Самостоятельная работа 3.1.7. Рекомендуемая литература 3.1.8. Основная литература 3.1.9. Дополнительная литература 3.1.10. Средства обеспечения освоения дисциплины Блока 1 3.1.11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Блока 1 3.2.1. Блок 2, семестр 4. Показать и проанализировать Требования к уровню содержания блока Тематический план блока 3.2.2. Практические и семинарские занятия 3.2.3. Лабораторный практикум 3.2.6. Самостоятельная работа 3.2.9. Дополнительная литература 3.2.11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Показать и проанализировать Требования к уровню содержания блока Тематический план блока 3.3.2. Практические и семинарские занятия 3.3.3. Лабораторный практикум 3.3.6. Самостоятельная работа 3.3.9. Дополнительная литература 3.3.10. Средства обеспечения освоения дисциплины 3.3.11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Требования к уровню содержания блока Тематический план блока 3.4.2. Практические и семинарские занятия 3.4.3. Лабораторный практикум 3.4.6. Самостоятельная работа 3.4.8. Основная литература 3.4.9. Дополнительная литература 3.4.11. Материально-техническое обеспечение дисциплины 3.5.1. Блок 5, семестр 7. Требования к уровню содержания блока 3.5.3. Лабораторный практикум 3.5.6. Самостоятельная работа 3.5.8. Основная литература 3.5.10. Средства обеспечения освоения дисциплины 3.5.11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Тематический план блока 3.6.2. Практические и семинарские занятия 3.6.3. Лабораторный практикум 3.6.6. Самостоятельная работа 3.6.8. Основная литература 3.6.9. Дополнительная литература 3.6.10. Средства обеспечения освоения дисциплины 3.6.11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3. Содержание дисциплины 3.3. Лабораторный практикум 3.6. Самостоятельная работа Содержание самостоятельной работы 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1.Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Практические и семинарские занятия 3.3. Лабораторный практикум 3.6. Самостоятельная работа 4.1. Рекомендуемая литература 4.1.1. Основная литература 4.1.2. Дополнительная литература 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Федеральное агенство по образованию Программа дисциплины Вид учебной работы 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Содержание дисциплины 3.2. Практические и семинарские занятия 3.3. Лабораторный практикум 3.6. Самостоятельная работа 4.1. Рекомендуемая литература. 4.1.2. Дополнительная литература
