«Проектно-исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности учащихся»
СодержаниеА.Н. Колмогоров
2. Психолого-педагогический портрет группы обучающихся, являющихся базой для формирования педагогического опыта
3. Педагогический опыт
Методы, формы, средства и виды деятельности, используемые в данном опыте, последовательность их применения и обоснование выбора
Обоснование выбора
Условия, обеспечивающие наибольшую эффективность
Необходимые ограничения и запреты
3.2. Актуальность педагогического опыта
3.3. Научность в представляемом педагогическом опыте
3.4. Результативность педагогического опыта
3.6. Технологичность представляемого педагогического опыта
Муниципальный уровень
Региональный уровень
Федеральный уровень
3.7. Описание основных элементов педагогического опыта
Оформление проекта (от 1 до 5 баллов) –
Общая оценка в баллах
Таблица сочетаемости некоторых цветов
5. Библиографический список
6. Приложения к опыту.
Этапы, сроки
Общие баллы