.php lang="ru-RU"> Содержание: "1. Экономика как хозяйство и наука. Производство экономических благ как средство удовлетворения потребностей человека"

1. Экономика как хозяйство и наука. Производство экономических благ как средство удовлетворения потребностей человека



СодержаниеПрактические занятия (4 часа).
Модуль 2. Экономическая сфера жизни общества (9 класс)
Практические занятия (4 часа)
Итоговая контрольная работа № 2
2. Частная собственность, свободная система ценообразования и конкуренция являются основой
5. Распределение разных видов работы между сотрудниками называется
6. Каждое общество должно решить следующую экономическую проблему
7. Рынок, на котором конкурирует небольшое число фирм-продавцов, называется
9. Вид дохода, получаемого собственником такого фактора производства, как земля, называется
10. Главная причина участия современного государства в смешанной экономике - это желание
11. Организационная форма монополии, участники которой теряют коммерческую самостоятельность, - это
12. Источником экономического роста являются
14. Организационная форма монополии, участники которой теряют производственную и коммерческую самостоятельность, - это
15. Какой из перечисленных косвенных налогов оплачивает покупатель товаров
16. Бюджетный дефицит – это ситуация, когда
19. Экономика – это
20. Предпринимательство, имеющее целью внедрение в производство новейших технологий, назвается
21. Рыночная экономика характеризуется
22. При прочих равных условиях повышение общего уровня цен в экономике приведет к тому, что
23. Деньги - особый товар, который
24. Степень легкости превращения активов в деньги называется
1. Решите экономическую задачу.
1.1. Одного дополнительного автомобиля (при нарастании их числа с 0 до 5). Запишите их в виде соответствующего ряда чисел
1.2. Одного дополнительного трактора (при нарастании их числа с 0 до 25). Запишите их в виде соответствующего ряда чисел
3.1. Подпишите колонки приведенной ниже таблицы, определив названия соответствующих типов безработицы.
4. Перед вами данные о структуре российского экспорта и импорта в 2005 г. Проанализируйте их и ответьте на вопросы.
В про-центахк итогу
1. Продовольственные товары и сельскохозяйственное сырье (кроме текстильного)
2. Минеральные продукты и топливо
4. Древесина и целлюлозно-бумажные изделия
6. Металлы, драгоценные камни и изделия из них
8. Прочие товары
Экономические цели
1. Экономический рост; 2
6.1. Определите, какое понятие иллюстрирует каждый ряд изображений и дайте его определение.
7. Определите, насколько верны следующие умозаключения, свой ответ аргументируйте исходя из экономической теории
Индексы некоторых экономических показателей России
Задания для 9 класса
10. Что является лишним в ряду? Лишний элемент ряда подчеркните и объясните, почему вы так решили.
11.1. Напишите заголовок схемы, являющийся первым ее элементом, в котором укажите общее для всех приведенных элементов понятие.
13. Решите экономическую задачу.
13.1. Каким образом этого удалось достичь, если ресурсы из одной страны в другую перемещаться не могут?
Какую форму социально-экономического устройства общества Вы считаете наиболее подходящей для современной России? (в %)
Всего опрошенных
1. Государственная собственность на средства производства, плановое хозяйство, ответственность государства за социальную сферу.
2. Государственная собственность на крупную промышленность, частная собственность в мелком производстве и торговле, ответственно
3. Частная собственность во всех отраслях экономики, высокие налоги, ответственность государства за социальные гарантии всему на
4. Частная собственность во всех отраслях экономики, низкие налоги, отказ государства от социальных гарантий населению св-рын.
5. Затрудняюсь ответить
Основные причины дефицита работников на обследованных предприятия (в %)
Основные причины избытка работников на обследованных предприятия (в %)
Экономические функции государства
2.Помощь бедным, решение социальных проблем
3. Контроль за качеством товаров и услуг, охрана интересов потребителя
4. Контроль над внешнеэкономической деятельностью
5. Регулирование денежного обращение
6. Защита механизма конкуренции
7. Регулирование отношений между работодателями и наемными работниками
8. Сбор и распространение экономической информации
13.2. Экономическая интеграция.

body><.php>