Тесты для проверки знаний по курсу «Философия»
| Вид материала | Тесты |
- Тесты для самопроверки знаний раздел I. Что такое философия? Тема Философия в системе, 1997.45kb.
- Тесты для проверки остаточных знаний по курсу «Организация и нормирование труда», 161.3kb.
- Тематические тесты по географии для 10 класса Воронеж, 486.77kb.
- Тесты для проверки знаний по инновационному менеджменту. Утверждение, 116.55kb.
- Тесты и задачи для проверки исходного уровня знаний-умений. Задача, 219.9kb.
- Контрольные вопросы для проверки теоретических знаний студентов по курсу "Физическая, 232.84kb.
- Тесты и задачи для проверки исходного уровня знаний задание, 156.86kb.
- Программа курса «Философия» для поступающих в аспирантуру Москва 2006, 219.96kb.
- Тесты по курсу биологии для самостоятельной подготовки и контроля уровня знаний Раздел, 436.47kb.
- Тест для студентов 4 курса специальности 25010400 для проверки знаний по курсу «Экономический, 387.27kb.
Вопрос 39: Ценность человеческой деятельности для гуманистов эпохи Возрождения определялась...
|
|
|
|
Вопрос 40: Тип мировоззрения, характерный для эпохи Возрождения, в основе которого лежит противопоставление отдельного индивида обществу -
|
|
|
|
Вариант 15
Вопрос 1: Существующее независимо ни от чего другого :
|
|
|
|
Вопрос 2:Сторона социального познания, объясняющая бытие общества, закономерности и тенденции его функционирования и развития - …
|
|
|
|
Вопрос 3: Автор высказывания: "Одно и то же есть мысль и бытие..." :
|
|
|
|
Вопрос 4: Пифагор утверждал, что ...
|
|
|
|
Вопрос 5: Перевоплощение души или личности в цепи новых рождений по закону кармы в индийской философии- это ...
|
|
|
|
Вопрос 6: Космическое духовное начало, безличный абсолют в индийской философии:
|
|
|
|
Вопрос 7 Высшая человеческая способность, по Аврелию Августину:
|
|
|
|
Вопрос 8: Эпоха, в которой ценности связывали с божественной сущностью...
|
|
|
|
Вопрос 9: Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания - ….
|
|
|
|
Вопрос 10: Название произведения Т. Мора, содержащее описание страны - образца общественного устройства - …
|
|
|
|
Вопрос 11: Окружающий человека предметный мир представляет собой, по мнению Спинозы - …
|
|
|
|
Вопрос 12: Эпоха, центральной идеей которой являлось покорение природы человеком - …
|
|
|
|
Вопрос 13: Представители философии Французского Просвещения:
|
|
|
|
|
|
Вопрос 14: Эпоха, наследниками духовных ценностей которой явились французские просветители - …
|
|
|
|
Вопрос 15: Категорический императив И. Канта развивает принципы…
|
|
|
|
Вопрос 16: Субъективный принцип нравственности, по Канту -… .
|
|
|
|
Вопрос 17: Сфера общественной жизни, осуществляющая производство, распределение и потребление разного рода предметов и услуг:
|
|
|
|
Вопрос 18: Процесс взаимодействия людей, их совместного воздействия на природу, с целью удовлетворения потребностей -…
|
|
|
|
Вопрос 19: Основной мотив деятельности предпринимателей в развитии производства -…
|
|
|
|
Вопрос 20: Основополагающий стимул развития производства - …
|
|
|
|
Вопрос 21: Философия, сформированная под влиянием немецкой классической и марксистской философии - …философия.
|
|
|
|
Вопрос 22: Философское направление XX в., определяющее логику и математику инструментом построения эмпирического знания - …
|
|
|
|
Вопрос 23: Принцип выяснения значений научных предложений в неопозитивизме - …
|
|
|
|
Вопрос 24: Школа неопозитивизма, ставящая в центр исследований анализ языка науки - …
|
|
|
|
Вопрос 25: Один из основоположников культурологического понимания хода истории :
|
|
|
|
Вопрос 26: Представитель русской философии, утверждавший, что человек - высшее произведение природы:
|
|
|
|
Вопрос 27: Течение русской философской мысли, трактовавшее историю России как часть общемирового исторического процесса - …
|
|
|
|
Вопрос 28: Течение, утверждавшее самобытный характер развития России -
|
|
|
|
Вопрос 29: Предельно общее, универсальное понятие, в котором представлены всеобщие связи и отношения реальности - ….
|
|
|
|
Вопрос 30: Коренной перелом в развитии, качественное преобразование предмета или явления в результате количественных изменений :
|
|
|
|
Вопрос 31: Внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимодействие дифференцированных и автономных частей целого, обусловленная его строением - …
|
|
|
|
Вопрос 32: Структура общества и отдельных его слоев, система признаков социальной дифференциации - это социальная ...
|
|
|
|
Вопрос 33: Понятие, обозначающее сложившуюся в обществе систему устойчивых связей, совокупность социальных групп и институтов -
|
|
|
|
Вопрос 34: Специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру с целью освоения и преобразования - …
|
|
|
|
Вопрос 35: Понятие, характеризующее мировосприятие восточных отцов церкви:
| а)символизм | б) дуализм |
| в) рационализм | г) деизм |
Вопрос 36: Окружающий человека предметный мир представляет собой, по мнению Спинозы - …
|
|
|
|
Вопрос 37: Первоначалом сущего считал апейрон:
|
|
|
|
Вопрос 38: Понятие, которым пользовались последователи Пифагора для обозначения первоначала-… .
|
|
|
|
Вопрос 39: Тип мировоззрения, характерный для эпохи Возрождения, в основе которого лежит признание ценности человека как личности - …
|
|
|
|
Вопрос 40: Автор произведения "Диалектика природы":
|
|
|
|
Вариант 16
Вопрос 1: Главная причина антропосоциогенеза, по Фрейду:…
|
|
|
|
Вопрос 2: Идеалы и ориентиры социально-культурного развития общества в неокантианстве - …
|
|
|
|