Программа по профилактике и коррекции дезадаптации у первоклассников содержание программы
СодержаниеОсобенности психического развития детеймладшего школьного возраста
Консультация для педагогов «школьная дезадаптация и связанные с ней трудности обучения у учащихся первых классов»
Выступление на первом родительском собрании «ребенок идет в первый класс»
Памятка для родителей
Индивидуальная беседа с родителямио развитии ребенка до поступления в школу
2. Особенности перинатального развития.
4. Воспитание ребенка.
5. Развитие ребенка в младенчестве и раннем детстве.
6. Развитие ребенка в дошкольном детстве.
Анкета для родителей по выявлению уровняадаптации ребенка к школе
Психологический анализособенностей адаптациипервоклассников к школе
Бланк ответов
Занятие 1.«Знакомство»
Занятие 2.«Я и мое имя»
Ход занятия
Занятие 3.«Я и моя семья»
Занятие 4.«Урок и перемена»
Ход занятия
Занятия 5—7. Экскурсия по школе
Ход занятия
Занятие 8.УЧЕНЬЕ — свет,а неученье — тьма
Занятие 9.«Когда всем весело,а одному грустно»
Ход занятия
Занятие 10. «Волшебные СЛОВА»
Ход занятия
Игра с мячом «Вежливые слова»
Методика Рене Жиля
1. Показатели, характеризующие конкретно-личностные отношения ребенка с другими людьми
2. Показатели, характеризующие особенности самого ребенка
Стимульный материал к методике Рене Жиля