Проект гос впо по направлению подготовки «Физика» Содержание1.Общая характеристика направления подготовки2.Общие требования к основным образовательным программам по направлению подготовкиОМ – основной модульПМ – поддерживающий модульГСМ – гуманитарно-социальный модульП – переносимый модуль3. Требования к обязательному минимуму содержания и срокам освоения основных образовательных программ по направлению подготовкиОбщая физикаМолекулярная физикаЭлектричество и магнетизмФизика атомов и атомных явленийФизика атомного ядра и частицОбщие компетенции (инструментальные)Аналитическая геометрияЛинейная алгебраВекторный и тензорный анализТеория функции комплексного переменногоДифференциальные уравненияИнтегральные уравнения и вариационное исчислениеТеория вероятностей и математическая статистикаОбщие компетенции (инструментальные)Вычислительная физика (Практикум на ЭВМ)Численные методы и математическое моделированиеОбщие компетенции (инструментальные)Химия и экологияОсновные базовые блоки дисциплинТеоретическая физикаОсновы механики сплошных средЭлектродинамика сплошных средКвантовая теорияФизика конденсированного состоянияСтатистическая физикаФизическая кинетикаМетоды математической физикиСоциально-личностные и системные компетенцииИностранный языкФизическая культураСоциально-гуманитарные дисциплиныВоенная подготовкаОбъем теоретического и практического обучения вместе с экзаменационными сессиями3.2. Требования к общим и специальным компетенциям выпускника и к обязательному минимуму содержания ООП второго этапа ВПО по напОсновной модульСпециальные, межличностные и системные компетенции (научно-исследовательские, производственно-технологические)Философские вопросы естествознанияИностранный язык в сфере профессиональной коммуникацииКомпьютерные технологии в науке и образованииСпециальные компетенции (базовые общепрофессиональные знания)Современные проблемы физикиИстория и методология физикиОсновной модульСпециальный физический практикумСпециальные компетенции (профессионально профилированные, научно-исследовательские, производственно-технологические и системные)Научно-исследовательские и системныеСпециальные, компетенции: (межличностные и системные компетенции научно-исследовательские, производственно-технологические)4. Требования к разработке и условиям реализации4.1. Общие требования к разработке и условиям реализации основных образовательных программ подготовки выпускников по направлению5. Требования к итоговой государственной аттестации по направлению подготовки
