.php> Содержание: "Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни «Професійна педагогіка» для студентів напряму 010104 професійна освіта Дніпропетровськ нметау 2010"
Geum.ru

Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни «Професійна педагогіка» для студентів напряму 010104 професійна освіта Дніпропетровськ нметау 2010



СодержаниеМета вивчення дисципліни
Критерії успішності
Зв’язок з іншими дисциплінами
Робоча програма навчальної дисципліни
Тематичний план навчальної дисципліни
Зміст професійного навчання (2 год.)
Законодавчі документи в ПТО (2 год.)
Засоби та методи навчання (2 год.)
Методи і форми виховання (2 год.)
Навчально-виховна робота в ПТО (2 год.)
Тема 2. Основи професійної педагогіки
Тема 6. Форми організації професійного навчання
Тема 7. Методика інтегрованого уроку
Тема 9. Інноваційні технології в професійній освіті
Тема 10. Формування творчого технічного мислення
Тема 11. Організація виховної роботи в професійно-технічному навчальному закладі
Тема 12. Професійна орієнтація і професійне самовизначення учнівської молоді
Тема 14. Методичні основи блочно-модульного навчання робітників на виробництві
Питання до екзамену з дисципліни «Професійна педагогіка»
Рекомендації щодо виконання реферативних робіт
Зміст Вступ.
Основна частина
Список вивчених і використаних у роботі джерел та літератури подається в алфавітному порядку. Контрольні роботи
Критерії оцінок
Тести для самоконтролю
Що не відносять до освітньо-кваліфікаційного рівня?
До дидактичних принципів відносяться наступні
Що передбачає принцип системності знань?
Проблемне навчання – це
9. Інноваційні дидактичні системи поділяються на
11. Серед наведених прикладів виберіть
12. Комплексне придбання спеціальної підготовки, знань, умінь, навичок, які необхідні для певного виду діяльності, це
13. Із поданого переліку виберіть
14. Об’єктом професійної педагогіки є
15. Ефект ореола – це
16. Професійна педагогіка як наука вивчає
17. Професія – це
18. Індивідуальний підхід у вихованні (навчанні) - це
19. Система освіти – це
20. Спеціаліст – це