Міністерство освіти І науки україни
Содержание3. Загальний опис напряму підготовки
4. Професійні профілі випускників
5. Можливість подальшого навчання
6. Діаграма структури окремого напряму підготовки із зазначенням кредитів ECTS.
Медико-біологічний контроль у спортивному тренуванні
7. Вимоги до оцінювання
Національна шкала
8. Вимоги до підсумкового контролю
Вимоги ДЕК
9. Координатор ECTS Інституту фізичного виховання і спорту
Поштова адреса.
Навчальні програми
Міністерство освіти і науки україни луганський національний університет імені тараса шевченка
Змістовні модулі та їхня структура
Перший модуль
Другий модуль
Перший модуль
11. Список рекомендованої навчальної літератури.
12.Методи викладання.
13.Критерії оцінювання (у %).
14. Мови викладання.
Карта оцінювання СРС
Шкала ЕСТS
Міністерство освіти і науки україни луганський національний університет імені тараса шевченка
Медико-біологічний контроль у спортивному тренуванні
Медико-біологічний контроль у спортивному тренуванні
Змістовні модулі та їхня структура
Теми лекцій
Теми практичних занять
Самостійна робота студентів
Луганський національний університет
1. Назва курсу.
2. Код курсу.
4. Рік (роки) навчання.
6. Кількість кредитів ECTS.
Максименко Ігор Георгійович – завідувач кафедри олімпійського і професійного спорту, доцент, кандидат наук з фізичного виховання
8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
10. Зміст курсу.
Змістовні модулі та їхня структура
Теми лекцій
Теми практичних занять
Самостійна робота
Кількість годин за перший модуль
11. Список рекомендованої навчальної літератури.
12. Методи викладання.
13. Критерії оцінювання (у %).
Види самостійної роботи студента
14. Мови викладання.
Луганський національний університет
1. Назва курсу.
2. Код курсу.
4. Рік (роки) навчання.
6. Кількість кредитів ECTS.
Максименко Георгій Миколайович – професор кафедри олімпійського і професійного спорту, доктор педагогічних наук (3 корпус, ауд.
8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
10. Зміст курсу.
Змістовні модулі та їхня структура
Теми лекцій
Теми практичних занять
Теми самостійної роботи
Самостійна робота
11. Список рекомендованої навчальної літератури.
12. Методи викладання.
13. Критерії оцінювання (у %).
14. Мови викладання.
Луганський національний університет
1. Назва курсу.
2. Код курсу.
4. Рік (роки) навчання.
6.Кількість кредитів ECTS.
Максименко Георгій Миколайович – професор кафедри олімпійського і професійного спорту, доктор педагогічних наук (3 корпус, ауд.
8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
10. Зміст курсу.
Змістовні модулі та їхня структура
Теми лекцій
Теми практичних занять
Теми самостійної роботи
Самостійна робота
11. Список рекомендованої навчальної літератури.
1. Апанасенко Г.Л. Эволюция биоэнергетики и здоровье человека / Г.Л. Апанасенко. Санкт-Петербург : Петрон, 1992. 124 с.
3. Белорусова В.В. Воспитание в спорте / В.В. Белорусова.М.: Фис, 1977. 98 с.
5. Серденко Л.Г. Генетика и спорт / Л.Г. Серденко. М. : ФиС, 1990. 172 с.
7. Филин В.П. Воспитание физических качеств у юных спортсменов / В.П. Филин. М. : ФиС, 1974. 232 с.
12. Методи викладання.
13. Критерії оцінювання (у %).
Планування тренувальних навантажень у видах спорту із врахуванням віку, статті та фізичного розвитку (конспектування, тема винос
14. Мови викладання.
Луганський національний університет
1. Назва курсу.
2. Код курсу.
4. Рік (роки) навчання.
6. Кількість кредитів ECTS.
Максименко Георгій Миколайович – професор кафедри олімпійського і професійного спорту, доктор наук з фізичного виховання і спорт
8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
10. Зміст курсу.
Змістовні модулі та їхня структура
Теми лекцій
Теми практичних занять
Самостійна робота
Кількість годин за перший модуль
Теми лекцій
Теми практичних занять
Самостійна робота
Кількість годин за другий модуль
11. Список рекомендованої навчальної літератури.
12. Методи викладання.
13. Критерії оцінювання (у %).
Види самостійної роботи студента