Пошла она к своим сестрам на северный полюс. Начали сестры рассказывать ей, как хорошо быть в твердом состоянии
| Вид материала | Рассказ |
- 1. 1/ Кмагнитной стрелке северный полюс затемнен,, 114.68kb.
- История самолетостроения, 149.15kb.
- Амундсен Р. Южный полюс материалы об антарктиде, 751.7kb.
- Конспект лекций томск 2005 г. Лекция, 1893.75kb.
- От новой регионализации к пространственному развитию, 605.18kb.
- Современное металлургическое производство чугуна и стали, и его продукция, 133.82kb.
- Сказка про белую ворону и зеленого волчонка не такой как все, 50.37kb.
- Моу николо-Урюпинская основная общеобразовательная школа Исследовательский проект, 278.18kb.
- Лабораторная работа №10. Магнитное поле земли, 30.55kb.
- Ледокольные круизы на Северный Полюс – 2012 год, 355.51kb.
Жила - была молекула воды Нюша Н2О. Пошла она к своим сестрам на северный полюс. Начали сестры рассказывать ей, как хорошо быть в твердом состоянии. Нюша, послушав рассказ сестёр, тоже захотела побывать в твердом состоянии. Она простояла всю ночь на холоде и заснула. А утром проснулась и оказалась во льду. Но ей не понравилось находиться в твердом состоянии, потому что двигаешься медленно и нельзя принять другую форму.
Потом Нюша пошла на юг, и там она встретила своих сестер, которые начали рассказывать ей, как хорошо быть в газообразном состоянии. Ей очень захотелось побывать в газообразном состоянии. Она легла на солнышко, начала загорать и незаметно для себя уснула. Проснулась Нюша в газообразном состоянии. Но здесь она почувствовала себя плохо, так как из – за высокой температуры она двигалась очень быстро и сестры были далеко от неё.
Налетела туча, и пошел дождь. Нюша очень обрадовалась, что, наконец – то, попала домой в жидкое состояние и обрела свойство текучести и возможность принимать любую форму. А главное сестры рядом.
И с тех пор Нюша больше не завидовала своим далеким сестрам.
Автор: ученик 7 класса Александр Коваль.
Жила – была молекула воды. И звали её Эмма. У неё было много подружек, с которыми она любила поиграть.
Однажды. Эмма узнала, что молекулы могут испаряться и превращаться в лед. Ей не хотелось этого, и поэтому она не верила.
Время шло. И вот наступила зима. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Утром, когда Эмма проснулась, она не поняла, что происходит. Молекула почти не могла двигаться. И так было со всеми её подружками. Тут Эмма вспомнила про то, что ей говорили другие молекулы. Только тогда молекула Н2О поняла, что ей придется целых три месяца жить в таком «твердом» состоянии. Эмме это не понравилось.
Всю зиму молекула вспоминала лето, как ей было хорошо в теплой воде. Но зима не вечна. Наступила весна. Спустя некоторое время все молекулы вновь начали активно двигаться. Эмма и не подозревала, что ей придется пережить, ведь лето будет очень жарким.
Прошел первый месяц лета, наступил второй. И вдруг Эмма стала замечать, что её подружки испаряются. Молекула завидовала им, ведь она была не у поверхности, а чуть глубже. Эмма понимала, что с такой глубины не испариться. Тут ей пришла гениальная идея – подняться на поверхность. Так она и сделала.
Прошел день, прошел второй, но ничего с Эммой не происходило, молекула уже отчаялась и хотела плыть ко дну. Как вдруг… Она стала испаряться. Эммой испытала непонятные чувства, которые не в сказке сказать, не пером описать. Когда молекула испарялась, она подумала, что все, жизнь её окончена. Но не тут – то было. Все молекулы стали собираться в кучу. Небо потемнело, и пошел дождь. Капли, в которых была молекула и её подружки, стали падать на землю. Эмма очень боялась высоты и когда она упала, ей очень повезло, потому что она попала в свою речку. Там Эмма встретила всех своих друзей.
И стала она жить – поживать и добра наживать.
Васильева Валя. 7 класс.
Сказка про Лелю Н2О
Жила-была молекула воды – Лёля Н 2О. У нее было много подруг, все они жили дружно и весело в одной речке. Вода в ней была всегда теплая, потому что летнее солнце весь день дарило ей свои жаркие лучи. Молекулы очень любили их. Но проходили дни, недели, месяцы и солнце стало реже приходить и дарить своё тепло. Даже если такое случалось, лучи были холодные и не такие ласковые как раньше.
И вот однажды Лёля, встав утром, увидела, что часть её подруг исчезла. Тогда она поплыла по речке и увидела, что её подружки заморожены. Лёля захотела спасти их, но как попасть к ним она не знала. Вскоре ответ появился сам. Пока молекула думала, она замерзла. И стала такой же, как все. Во льду было очень холодно и молекулы прижались друг к дружке. Они почти не сдвигались с места, а только иногда попрыгивали, чтобы согреться. Так прошло очень много времени, но однажды они почувствовали, что-то знакомое и увидели, что солнце отогревает их своими ещё не совсем теплыми лучами. Молекулы мечтали попасть в свою родную речку. Так и случилось. Они вновь стали водой, но ненадолго…
Со временем они превратились в пар. Им было очень интересно. И все они разлетелись по разным сторонам. Они отлетали друг от дружки на большие расстояния. Им встречались и другие молекулы – с озер, рек, морей и даже океанов. Каждая молекула скучала по своему родному краю и рассказывала про него. Но интереснее всех оказалась история молекулы Лёли Н 2О. Она так выразительно говорила про свою любовь к родному краю, к теплым и нежным лучам доброго солнышка, что некоторые молекулы разных вод захотели побыть там, где жила Лёля.
И в один день это произошло: пар, в котором летала Лёля и другие молекулы, превратился в дождь, а этот дождь шел как раз над речкой Лели. Все молекулы пара оказались для кого-то в родном, а для кого-то в новом и интересном месте.
Так Леля-путешественница завела новых подруг. И побывала во всех состояниях воды.
Но однажды Леля Н2О, встав утром, увидела, что…
А это уже другая история
Туктарова Динара.
