Ст викладач Перелік наукових праць за 2001-2005 р

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Перелік наукових праць науково-педагогічних співробітників кафедри інтелектуальної, 180.86kb.
• Реферат циклу наукових праць к е. н. Яроцької Ольги Валентинівни, 132.07kb.
• Перелік публікацій кафедри журналістики за 2009 рік, 185.73kb.
• Перелік публікацій кафедри психології за 2009 рік, 561.51kb.
• Вимоги до оформлення статей у збірнику наукових праць пдату, 24.02kb.
• Ають до приймальної комісії університету разом з необхідними документами, передбаченими, 438.7kb.
• Учебное пособие з грифом мон. Под ред. И. П. Пистуна Львов. Афиша. 2003. 336с. Борисенко, 220.61kb.
• Правила представлення рукописів в міжнародний збірник наукових праць Луцького національного, 74.13kb.
• Бібліографічний покажчик наукових праць, 3125.96kb.
• Наукова робота за 2008-2009, 347.53kb.

Шатковська Галина іванівна

Ст.викладач

Перелік наукових праць за 2001-2005 р.

№ пор.	Назва	Характер роботи	Вихідні дані	Обсяг	Співавтори
2002
1.	Методологічні основи інтеграції навчання фізики і хімії у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації	Друк.	Чернігівські методичні читання з фізики. 2005. Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. м. Чернігів	12 с.
2.	Реалізація інтегративного підходу до вивчення фізики і хімії у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації на рівні міжпредметних зв’язків	Друк.	Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини. м. Умань	10 с.
2003
3.	Форми організації навчальної діяльності студентів у ході реалізації інтегративного підходу до навчання фізики і хімії	Друк.	Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського державного університету. м. Кам’янець-Подільський	10 мп.а.
4.	Про можливі моделі інтеграції фізика-хімія у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації	Друк.	Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал „Вересень” м. Миколаїв	10 мп.а.
5.	Мовленнєва ситуація, стан національної свідомості молоді в Україні	Друк.	м. Київ	42 мп.а.
2004
6.	Інтегративний підхід до вивчення розділу „Електричний струм у різних середовищах” у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації технічно-технологічного профілю (Методичний посібник для викладачів)	Друк.	Методичні рекомендації для викладачів: Методична література. – К. 2004.	4 8 с.
			2005
7.	Інтегративний підхід до вивчення розділу „Електродинаміка” у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації технічно-технологічного профілю (Методичний посібник для викладачів)	Друк.	Методичні рекомендації для викладачів та студентів: Методична література. – К. 2005.	82 с.
8	„Загальна фізика – Загальна хімія” Програма інтегративного курсу (ІІ курс) для ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації технічно-технологічного профілю	Друк.	Київ-2006	87 с.