Итоги проведения месячника борьбы со спидом, табакокурением, наркоманией
Вид материала | Лекции |
- План проведения месячника по борьбе с туберкулезом и Всемирного дня борьбы с туберкулезом, 33.73kb.
- Введение «Стремиться к нулю» – тема Всемирного дня борьбы со спидом в 2011г, 431.1kb.
- Информация по итогам реализации плана, посвященного Международному дню борьбы с наркоманией, 45.01kb.
- Информационная справка по вич-инфекции к Всемирному дню борьбы со спидом, 103.88kb.
- Учебном году профилактической программы «Соревнование классов, свободных от курения», 143.08kb.
- Итоги месячника по военно-патриотической работе, 50.49kb.
- Международный день борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков, 56.77kb.
- План проведения месячника по профилактике вич/спида, приуроченного к Всемирному дню, 34.38kb.
- План мероприятий по проведению Всемирного дня борьбы со спидом в мо тихвинский муниципальный, 64.88kb.
- Внеклассное мероприятие, посвященное Международному дню борьбы со спидом, 59.47kb.
ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С ЭТНОКУЛЬТУРНЫМ (ЕВРЕЙСКИМ)
КОМПОНЕНТОМ ОБРАЗОВАНИЯ №1621
107078, г. Москва, М. Козловский переулок, д. 3
Итоги проведения месячника борьбы со СПИДом,
табакокурением, наркоманией
ноябрь-декабрь 2011г.
приняли участие в месячнике
15 педагогов
220 учащихся
1 - 4 классы- 52
5 -11 классы- 168
Мероприятия | Название | Участники |
Лекции со специалистами Центра профилактики и безнадзорности «Дети улиц» | Мы против СПИДа» | 4-6 классы |
Классные часы | Темы: «Что такое СПИД» «Чума 21 века» | 1-4 классы 5-11 классы |
Конкурс рисунков, плакатов | «Скажем НЕТ!» | 1-7 классы |
Круглый стол со специалистами Центра профилактики и безнадзорности «Дети улиц» | Тема «Экстремизм. Толерантность» | 9,10кл |
Интернет-урок антинаркотической направленности | «Интернет –сайт ФСКН РОССИИ» | 9-10 классы |
Видеофильм | «Территория безопасности» | 9-11классы |
Проектная деятельность | Презентация | 8 класс |