Перечень образовательных программ (специальностей), реализуемых в рамках данного направления подготовки дипломированного специалиста

Вид материалаПеречень образовательных программ
Подобный материал:
1   2   3   4   5
должен знать:

-основные типы и характеристики современных компонентов композиционных материалов и способов их сочетания, тенденции и направления развития композиционных материалов и композитных конструкций;

-возможности применения композитов в различных областях машиностроения и нахождения новых конструкторско-технологических решений, позволяющих повышать эффективность композиционных материалов в изделиях;

-физико-химические процессы и явления при формировании композиционных материалов и формовании изделий из них;

-основы микро- и макромеханики деформирования и разрушения композитов; теории и методы строительной механики композитных конструкций; - особенности технологических процессов производства полуфабрикатов волокнистых композитов, заготовок и изделий из них, методов соединения и обработки поверхности, способов неразрушающего контроля;

-методы проектирования технологических процессов производства изделий из композиционных материалов;

-методы обеспечения экологичности и безопасности процессов производства изделий из композиционных материалов;

-методы оптимизации композитных систем; системы автоматизированного проектирования изделий и технологических процессов производства композитных конструкций;

-методы расчетов на прочность элементов конструкций машин и аппаратов из композитов и проектирования их соединений;

-методы исследований и испытаний композиционных материалов и конструкций из них; специальную литературу и другие информационные данные (в том числе на иностранном языке) для решения профессиональных задач;

-методы и приемы организации труда , эксплуатации оборудования, оснастки, средств механизации и автоматизации для обеспечения реализации эффективного производства;

-методы оценки экономической эффективности внедрения композиционных материалов и изделиях и деталях.

владеть приемами:

-исполнения схем, графиков, чертежей, диаграмм, номограмм и других профессионально значимых изображений;

-работы с технологической документацией, технической литературой, научно-техническими отчетами, справочниками и другими информационными источниками;

-пользования вычислительной техникой для решения задач оптимального армирования композиционных материалов, расчета конструкций параметров технологических процессов;

-выполнения структурного анализа, измерений, испытаний материалов и изделий;

-выполнения инженерных расчетов по основным типам профессиональных задач;

-разработки планов исследований, выполнения технологических экспериментов;

-проектирования технологических процессов (в целом и по стадиям) производства изделий из композиционных материалов;

-проектирования технологической оснастки; принятия профессиональных решений на базе комплекса данных о свойствах, структуре материала, типе и ходе технологического процесса (технологической операции);

-технико-экономического анализа разработок конструкций и технологических процессов.


Конкретные требования к специальной подготовке инженера устанавливаются высшим учебным заведением с учетом особенностей региона и специфики образовательной программы.


7.2.Требования к итоговой государственной аттестации выпускника

7.2.1. Общие требования к государственной итоговой аттестации.

Итоговая государственная аттестация инженера включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен.

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности инженера к выполнению профессиональных задач, установленных настоящим государственным образовательным стандартом, и продолжению образования в аспирантуре в соответствии с п. 1.5 настоящего стандарта.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения.

7.2.2. Требования к дипломной работе (проекту) специалиста

Дипломная работа (проект) специалиста должна быть представлена в форме рукописи.

Требования к содержанию, объему и структуре дипломной работы (проекта) специалиста определяются высшим учебным заведением на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, настоящего государственного образовательного стандарта и методических рекомендаций УМО по образованию в области авиации, ракетостроения и космоса.

Время, отводимое на подготовку квалификационной работы, составляет для специалиста не менее шестнадцати недель.

7.2.3. Требования к государственному экзамену инженера

Порядок проведения и программа государственного экзамена по направлению подготовки дипломированного специалиста «Материаловедение, технологии материалов и покрытий» определяются вузом на основании методических рекомендаций и соответствующей примерной программы, разработанных УМО по образованию в области авиации, ракетостроения и космоса, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, и настоящего государственного образовательного стандарта.


СОСТАВИТЕЛИ:

Учебно-методическое объединение по образованию в области авиации, ракетостроения и космоса (УМО АРК)

Сопредседатель Совета УМО ________________Б.С. Митин


Заместитель председателя Совета УМО

______________П.Г.Бабаевский


Учебно-методическое объединение по образованию в области машиностроения и приборостроения

Председатель Совета УМО
________________И.Б. Федоров


Заместитель председателя Совета УМО

________________С.В. Коршунов


СОГЛАСОВАНО:


Управление образовательных программ и стандартов высшего и среднего профессионального образования


________________Г.К. Шестаков


Начальник отдела ________________Е.П. Попова

Главный специалист ________________Ю.В. Злаказов