Содержание3. Керівники підрозділів у сфері освіти та виробничого навчання.
5. Керівники фінансових, економічних, юридичних та адміністративних підрозділів.
6. Керівники підрозділів кадрів і трудових відносин.
7. Керівники підрозділів маркетингу.
8. Керівники підрозділів матеріально-технічного постачання.
10. Керівники малих підприємств без апарата управління у промисловості.
11. Керівники малих підприємств без апарата управління в оптовій та роздрібній торгівлі.
13. Керівники малих підприємств без апарата управління у побутовому обслуговуванні.
15. Менеджери (управителі) з питань комерційної діяльності та управління.
16. Менеджери (управителі) з реклами.
18. Викладачі середніх навчальних закладів.
Агенти з торгівлі майном.
22. Агенти з комерційних послуг та торговельні брокери.
1.1. Системний аналіз діяльності торговельного підприємства.
1.2. Планування потреби в ресурсах (матеріальних, фінансових, трудових).
1.3. Системний аналіз і прогноз діяльності організації за умов конкуренції, забезпечення конкурентоспроможності.
1.5.Розроблення та впровадження нововведень.
1.6. Прогнозування динаміки попиту на експертно-імпортну продукцію.
2.2. Забезпечення прийняття управлінських рішень під час здійснення підприємницької діяльності.
2.3. Реалізація управлінських рішень.
2.4. Антикризове управління організацією на всіх стадіях її життєвого циклу.
2.7. Забезпечення соціального захисту працівників.
2.10. Формування первинного колективу та керівництво ним.
2.11. Владний вплив на підлеглих.
2.12. Ведення діловодства.
2.13. Підтримання організаційної культури.
3.1. Використання ефективних систем мотивації та оплати праці.
Iv. контрольна
4.2. Контролювання охорони праці та техніки безпеки.
4.3. Оперативне контролювання якості продукції.
4.5. Контроль виконання рішень та підтримання виконавської дисципліни.
4.6.Контроль розрахунків з постачальниками та споживачами.
4.7. Підготовка звітів про діяльність.
V. координаційна
5.2. Профілактика конфліктних ситуацій та вирішення конфліктів.
1.Формування стійкого світогляду, правильного сприйняття сучасних проблем суспільства, людського буття, духовної культури.
2. Формування політичної свідомості, політичної культури та плюралізму.
3. Займати активну життєву та громадську позицію.
4. Поділяти соціальну відповідальність за діяльність організації.
6. Здатність до здорового способу життя.
7. Здатність до засвоєння нових знань, самовдосконалення.
|
