Рабочая программа «История России» Класс 9 2010 гСодержаниеПояснительная запискаУчебно-тематический планРоссия в начале ХХ в.СССР в 1960-е - начале 1980-х гг.Содержание тем учебного курсаРоссийская культура на рубеже XIX-XX вв (1 час).Контрольная работа №1 по теме: «Россия в начале ХХ в.»3. Показывать на исторической карте5. Составлять описание12. Высказывать и аргументировать свою оценкуА.Ф. Керенский.Выход России из Первой мировой войны.С.С. Каменев. М.В. Фрунзе. С.М. Буденный.1.Называть даты3.Показывать на исторической карте6.Соотносить факты и общие процессы, явления12. Высказывать и аргументировать свою оценкуКрестьянские выступления. Восстание в Кронштадте. Голод в 1921 г.1. Называть даты3. Показывать на исторической карте5. Составлять описание12. Высказывать и аргументировать свою оценкуСоздание оборонной промышленности. Социалистическое соревнование.Ликвидация неграмотности в СССР. Развитие системы образования.1. Называть даты3. Показывать на исторической карте5. Составлять описание12. Высказывать и аргументировать свою оценкуЭвакуация промышленности.1. Называть даты3. Показывать на исторической карте9. Высказывать и аргументировать свою оценкуСоздание СЭВ.1. Называть даты3.Показывать на исторической карте6. Соотносить факты и общие процессы, явления12. Высказывать и аргументировать свою оценкуСоветский Союз и страны, освободившиеся от колониальной зависимости.И.В. Курчатов. С.П. Королев. Ю.А. Гагарин.1. Называть даты3. Показывать на исторической карте5. Составлять описание12. Высказывать и аргументировать свою оценкуОбострение советско-китайских отношений. Достижение военно-стратегического паритета с США.1. Называть даты3. Показывать на исторической карте5. Составлять описание12. Высказывать и аргументировать свою оценкуСъезды народных депутатов СССР, РСФСР.1. Называть даты3. Показывать на исторической карте6. Соотносить факты и общие процессы, явления12. Высказывать и аргументировать свою оценкуСобытия октября 1993 г. Ликвидация системы Советов.Россия в СНГ. Российско-американские отношения. Россия и Европейский Союз.1. Называть даты3. Показывать на исторической карте5. Составлять описание12. Высказывать и аргументировать свою оценкуТочность представленной (собранной) информацииКоличество (разнообразие) фактов, деталей, примеровРабочая программа предусматривает использование творческих заданийРоссия в начале ХХ в.Манифест 17 октября 1905 гРоссийская культура на рубеже XIX-XX вв.Контрольная работаРоссия в годы революции и гражданской войныВыход России из Первой мировой войны.П.Н. Врангель.Н.И. Махно. Итоги гражданской войны.Родной край в 1917-1920ггРоссия в годы революции и гражданской войныКонституция СССР 1924 г.И.В. Сталин. Л.Д. Троцкий. Г.Е. Зиновьев. Н.И. Бухарин.Создание оборонной промышленности. Социалистическое соревнование.Ликвидация неграмотности в СССР. Развитие системы образования.Родной край в 1920-1930-е гг.Великая Отечественная война 1941-1945 гг.Эвакуация промышленности.Вклад Советского Союза в освобождение Европы.Родной край в годы войныВеликая Отечественная война 1941-1945 гг.Советский Союз в послевоенный период. 1945-1953 ггКурс на ускорение научно-технического развития. Реорганизация системы управления экономикой. Трудности в снабжении населения проСССР в 1960-е - начале 1980-х гг.Оппозиционные настроения в обществе. Развитие диссидентского и правозащитного движения. А.Д. Сахаров. А.И. Солженицын.Обострение советско-китайских отношений. Достижение военно-стратегического паритета с США.Родной крайСоветское общество в 1985-1991 гг.Съезды народных депутатов СССР, РСФСР.Вывод войск из Афганистана.Российская Федерация на рубеже ХХ – XXI ввСобытия октября 1993 г. Ликвидация системы Советов.Современные межнациональные отношения. Чеченский конфликт и его влияние на общественно-политическую жизнь страны.Интеграция России в мировое культурно-информационное пространство. Новые течения в искусстве. Особенности современной молодежнойРоссия в СНГ. Российско-американские отношения. Россия и Европейский Союз.
