Geum.ru

Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. N 280 Собрание закон

Вид материалаЗакон
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

│ │(услуги), формы оплаты труда в │ │ │ │ │

│ │современных условиях; │ │ │ │ │

│ │ основы маркетинговой деятельности, │ │ │ │ │

│ │менеджмента и принципы делового │ │ │ │ │

│ │общения; │ │ │ │ │

│ │ основы организации работы коллектива │ │ │ │ │

│ │исполнителей; │ │ │ │ │

│ │ основы планирования, финансирования и │ │ │ │ │

│ │кредитования организации; │ │ │ │ │

│ │ особенности менеджмента в области │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности; │ │ │ │ │

│ │ производственную и организационную │ │ │ │ │

│ │структуру организации; │ │ │ │ │

│ │ основные положения Конституции │ │ │ │ │

│ │Российской Федерации, действующие │ │ │ │ │

│ │законодательные и иные │ │ │ │ │

│ │нормативно-правовые акты, регулирующие │ │ │ │ │

│ │правоотношения в процессе │ │ │ │ │

│ │профессиональной (трудовой) │ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │ классификацию, основные виды и правила│ │ │ │ │

│ │составления нормативных документов; │ │ │ │ │

│ │ права и обязанности работников в сфере│ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.13. Охрана труда│ОК 1 - 10 │

│ │ применять средства индивидуальной и │ │ │ │ПК 1.1 - 3.2 │

│ │коллективной защиты; │ │ │ │ │

│ │ использовать экобиозащитную и │ │ │ │ │

│ │противопожарную технику; │ │ │ │ │

│ │ организовывать и проводить мероприятия│ │ │ │ │

│ │по защите работающих и населения от │ │ │ │ │

│ │негативных воздействий чрезвычайных │ │ │ │ │

│ │ситуаций; │ │ │ │ │

│ │ проводить анализ опасных и вредных │ │ │ │ │

│ │факторов в сфере профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │ соблюдать требования по безопасному │ │ │ │ │

│ │ведению технологического процесса; │ │ │ │ │

│ │ проводить экологический мониторинг │ │ │ │ │

│ │объектов производства и окружающей │ │ │ │ │

│ │среды; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ действие токсичных веществ на организм│ │ │ │ │

│ │человека; │ │ │ │ │

│ │ меры предупреждения пожаров и взрывов;│ │ │ │ │

│ │ категорирование производств по взрыво-│ │ │ │ │

│ │и пожароопасности; │ │ │ │ │

│ │ основные причины возникновения пожаров│ │ │ │ │

│ │и взрывов; │ │ │ │ │

│ │ особенности обеспечения безопасных │ │ │ │ │

│ │условий труда в сфере профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности, правовые, нормативные и │ │ │ │ │

│ │организационные основы охраны труда в │ │ │ │ │

│ │организации; │ │ │ │ │

│ │ правила и нормы охраны труда, личной и│ │ │ │ │

│ │производственной санитарии и пожарной │ │ │ │ │

│ │защиты; │ │ │ │ │

│ │ правила безопасной эксплуатации │ │ │ │ │

│ │механического оборудования; │ │ │ │ │

│ │ профилактические мероприятия по охране│ │ │ │ │

│ │окружающей среды, технике безопасности │ │ │ │ │

│ │и производственной санитарии; │ │ │ │ │

│ │ предельно допустимые концентрации │ │ │ │ │

│ │(ПДК) вредных веществ и индивидуальные │ │ │ │ │

│ │средства защиты; │ │ │ │ │

│ │ принципы прогнозирования развития │ │ │ │ │

│ │событий и оценки последствий при │ │ │ │ │

│ │техногенных чрезвычайных ситуациях и │ │ │ │ │

│ │стихийных явлениях; │ │ │ │ │

│ │ систему мер по безопасной эксплуатации│ │ │ │ │

│ │опасных производственных объектов и │ │ │ │ │

│ │снижению вредного воздействия на │ │ │ │ │

│ │окружающую среду; │ │ │ │ │

│ │ средства и методы повышения │ │ │ │ │

│ │безопасности технических средств и │ │ │ │ │

│ │технологических процессов │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ │уметь: │ │ 68 │ОП.14. Безопасность│ОК 1 - 10 │

│ │ организовывать и проводить мероприятия│ │ │жизнедеятельности │ПК 1.1 - 3.2 │

│ │по защите работающих и населения от │ │ │ │ │

│ │негативных воздействий чрезвычайных │ │ │ │ │

│ │ситуаций; │ │ │ │ │

│ │ предпринимать профилактические меры │ │ │ │ │

│ │для снижения уровня опасностей │ │ │ │ │

│ │различного вида и их последствий в │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности и быту; │ │ │ │ │

│ │ использовать средства индивидуальной и│ │ │ │ │

│ │коллективной защиты от оружия │ │ │ │ │

│ │массового поражения; │ │ │ │ │

│ │ применять первичные средства │ │ │ │ │

│ │пожаротушения; │ │ │ │ │

│ │ ориентироваться в перечне │ │ │ │ │

│ │военно-учетных специальностей и │ │ │ │ │

│ │самостоятельно определять среди них │ │ │ │ │

│ │родственные полученной специальности; │ │ │ │ │

│ │ применять профессиональные знания в │ │ │ │ │

│ │ходе исполнения обязанностей военной │ │ │ │ │

│ │службы на воинских должностях в │ │ │ │ │

│ │соответствии с полученной │ │ │ │ │

│ │специальностью; │ │ │ │ │

│ │ владеть способами бесконфликтного │ │ │ │ │

│ │общения и саморегуляции в повседневной │ │ │ │ │

│ │деятельности и экстремальных условиях │ │ │ │ │

│ │военной службы; │ │ │ │ │

│ │ оказывать первую помощь пострадавшим; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ принципы обеспечения устойчивости │ │ │ │ │

│ │объектов экономики, прогнозирования │ │ │ │ │

│ │развития событий и оценки последствий │ │ │ │ │

│ │при техногенных чрезвычайных ситуациях │ │ │ │ │

│ │и стихийных явлениях, в том числе в │ │ │ │ │

│ │условиях противодействия терроризму │ │ │ │ │

│ │как серьезной угрозе национальной │ │ │ │ │

│ │безопасности России; │ │ │ │ │

│ │ основные виды потенциальных опасностей│ │ │ │ │

│ │и их последствия в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности и быту, принципы снижения │ │ │ │ │

│ │вероятности их реализации; │ │ │ │ │

│ │ основы военной службы и обороны │ │ │ │ │

│ │государства; │ │ │ │ │

│ │ задачи и основные мероприятия │ │ │ │ │

│ │гражданской обороны; │ │ │ │ │

│ │ способы защиты населения от оружия │ │ │ │ │

│ │массового поражения; │ │ │ │ │

│ │ меры пожарной безопасности и правила │ │ │ │ │

│ │безопасного поведения при пожарах; │ │ │ │ │

│ │ организацию и порядок призыва граждан │ │ │ │ │

│ │на военную службу и поступления на нее │ │ │ │ │

│ │в добровольном порядке; │ │ │ │ │

│ │ основные виды вооружения, военной │ │ │ │ │

│ │техники и специального снаряжения, │ │ │ │ │

│ │состоящих на вооружении (оснащении) │ │ │ │ │

│ │воинских подразделений, в которых │ │ │ │ │

│ │имеются военно-учетные специальности, │ │ │ │ │

│ │родственные специальностям СПО; │ │ │ │ │

│ │ область применения получаемых │ │ │ │ │

│ │профессиональных знаний при исполнении │ │ │ │ │

│ │обязанностей военной службы; │ │ │ │ │

│ │ порядок и правила оказания первой │ │ │ │ │

│ │помощи пострадавшим │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ПМ.00 │Профессиональные модули │ 894 │ 596 │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ПМ.01 │Разработка технологических процессов │ │ │МДК.01.01. │ОК 1 │

│ │изготовления деталей машин │ │ │Технологические │ОК 2 │

│ │В результате изучения профессионального │ │ │процессы │ОК 3 │

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │изготовления │ОК 4 │

│ │иметь практический опыт: │ │ │деталей машин │ОК 5 │

│ │ использования конструкторской │ │ │ │ОК 8 │

│ │документации для проектирования │ │ │МДК.01.02. Системы │ОК 9 │

│ │технологических процессов изготовления │ │ │автоматизированного│ПК 1.1 │

│ │деталей; │ │ │проектирования и │ПК 1.2 │

│ │ выбора методов получения заготовок и │ │ │программирования в │ПК 1.3 │

│ │схем их базирования; │ │ │машиностроении │ПК 1.4 │

│ │ составления технологических маршрутов │ │ │ │ПК 1.5 │

│ │изготовления деталей и проектирования │ │ │ │ │

│ │технологических операций; │ │ │ │ │

│ │ разработки и внедрения управляющих │ │ │ │ │

│ │программ для обработки типовых деталей │ │ │ │ │

│ │на металлообрабатывающем оборудовании; │ │ │ │ │

│ │ разработки конструкторской │ │ │ │ │

│ │документации и проектирования │ │ │ │ │

│ │технологических процессов с │ │ │ │ │

│ │использованием пакетов прикладных │ │ │ │ │

│ │программ; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ читать чертежи; │ │ │ │ │

│ │ анализировать конструктивно- │ │ │ │ │

│ │технологические свойства детали, │ │ │ │ │

│ │исходя из ее служебного назначения; │ │ │ │ │

│ │ определять тип производства; │ │ │ │ │

│ │ проводить технологический контроль │ │ │ │ │

│ │конструкторской документации с │ │ │ │ │

│ │выработкой рекомендаций по повышению │ │ │ │ │

│ │технологичности детали; │ │ │ │ │

│ │ определять виды и способы получения │ │ │ │ │

│ │заготовок; │ │ │ │ │

│ │ рассчитывать и проверять величину │ │ │ │ │

│ │припусков и размеров заготовок; │ │ │ │ │

│ │ рассчитывать коэффициент использования│ │ │ │ │

│ │материала; │ │ │ │ │

│ │ анализировать и выбирать схемы │ │ │ │ │

│ │базирования; │ │ │ │ │

│ │ выбирать способы обработки │ │ │ │ │

│ │поверхностей и назначать │ │ │ │ │

│ │технологические базы; │ │ │ │ │

│ │ составлять технологический маршрут │ │ │ │ │

│ │изготовления детали; │ │ │ │ │

│ │ проектировать технологические │ │ │ │ │

│ │операции; │ │ │ │ │

│ │ разрабатывать технологический процесс │ │ │ │ │

│ │изготовления детали; │ │ │ │ │

│ │ выбирать технологическое оборудование │ │ │ │ │

│ │и технологическую оснастку: │ │ │ │ │

│ │приспособления, режущий, мерительный и │ │ │ │ │

│ │вспомогательный инструмент; │ │ │ │ │

│ │ рассчитывать режимы резания по │ │ │ │ │

│ │нормативам; │ │ │ │ │

│ │ рассчитывать штучное время; │ │ │ │ │

│ │ оформлять технологическую │ │ │ │ │

│ │документацию; │ │ │ │ │

│ │ составлять управляющие программы для │ │ │ │ │

│ │обработки типовых деталей на │ │ │ │ │

│ │металлообрабатывающем оборудовании; │ │ │ │ │

│ │ использовать пакеты прикладных │ │ │ │ │

│ │программ для разработки конструкторской │ │ │ │ │

│ │документации и проектирования │ │ │ │ │

│ │технологических процессов; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ служебное назначение и │ │ │ │ │

│ │конструктивно-технологические признаки │ │ │ │ │

│ │детали; │ │ │ │ │

│ │ показатели качества деталей машин; │ │ │ │ │

│ │ правила отработки конструкции детали │ │ │ │ │

│ │на технологичность; │ │ │ │ │

│ │ физико-механические свойства │ │ │ │ │

│ │конструкционных и инструментальных │ │ │ │ │

│ │материалов; │ │ │ │ │

│ │ методику проектирования │ │ │ │ │

│ │технологического процесса изготовления │ │ │ │ │

│ │детали; │ │ │ │ │

│ │ типовые технологические процессы │ │ │ │ │

│ │изготовления деталей машин; │ │ │ │ │

│ │ виды деталей и их поверхности; │ │ │ │ │

│ │ классификацию баз; │ │ │ │ │

│ │ виды заготовок и схемы их базирования;│ │ │ │ │

│ │ условия выбора заготовок и способы их │ │ │ │ │

│ │получения; │ │ │ │ │

│ │ способы и погрешности базирования │ │ │ │ │

│ │заготовок; │ │ │ │ │

│ │ правила выбора технологических баз; │ │ │ │ │

│ │ виды обработки резания; │ │ │ │ │

│ │ виды режущих инструментов; │ │ │ │ │

│ │ элементы технологической операции; │ │ │ │ │

│ │ технологические возможности │ │ │ │ │

│ │металлорежущих станков; │ │ │ │ │

│ │ назначение станочных приспособлений; │ │ │ │ │

│ │ методику расчета режимов резания; │ │ │ │ │

│ │ структуру штучного времени; │ │ │ │ │

│ │ назначение и виды технологических │ │ │ │ │

│ │документов; │ │ │ │ │

│ │ требования ЕСКД и ЕСТД к оформлению │ │ │ │ │

│ │технической документации; │ │ │ │ │

│ │ методику разработки и внедрения │ │ │ │ │

│ │управляющих программ для обработки │ │ │ │ │

│ │простых деталей на автоматизированном │ │ │ │ │

│ │оборудовании; │ │ │ │ │

│ │ состав, функции и возможности │ │ │ │ │

│ │использования информационных │ │ │ │ │

│ │технологий в машиностроении │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ПМ.02 │Участие в организации производственной │ │ │МДК.02.01. │ОК 1 │

│ │деятельности структурного подразделения │ │ │Планирование и │ОК 2 │

│ │В результате изучения профессионального │ │ │организация работы │ОК 3 │

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │структурного │ОК 4 │

│ │иметь практический опыт: │ │ │подразделения │ОК 6 │

│ │ участия в планировании и организации │ │ │ │ОК 7 │

│ │работы структурного подразделения; │ │ │ │ОК 8 │

│ │ участия в руководстве работой │ │ │ │ОК 9 │

│ │структурного подразделения; │ │ │ │ПК 2.1 │

│ │ участия в анализе процесса и │ │ │ │ПК 2.2 │

│ │результатов деятельности подразделения; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ рационально организовывать рабочие │ │ │ │ │

│ │места, участвовать в расстановке │ │ │ │ │

│ │кадров, обеспечивать их предметами и │ │ │ │ │

│ │средствами труда; │ │ │ │ │

│ │ рассчитывать показатели, │ │ │ │ │

│ │характеризующие эффективность │ │ │ │ │

│ │организации основного и │ │ │ │ │

│ │вспомогательного оборудования; │ │ │ │ │

│ │ принимать и реализовывать │ │ │ │ │

│ │управленческие решения; │ │ │ │ │

│ │ мотивировать работников на решение │ │ │ │ │

│ │производственных задач; │ │ │ │ │

│ │ управлять конфликтными ситуациями, │ │ │ │ │

│ │стрессами и рисками; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ особенности менеджмента в области │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности; │ │ │ │ │

│ │ принципы, формы и методы организации │ │ │ │ │

│ │производственного и технологического │ │ │ │ │

│ │процессов; │ │ │ │ │

│ │ принципы делового общения в коллективе│ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ПМ.03 │Участие во внедрении технологических │ │ │МДК.03.01. │ОК 1 │

│ │процессов изготовления деталей машин и │ │ │Реализация │ОК 2 │

│ │осуществление технического контроля │ │ │технологических │ОК 3 │

│ │В результате изучения профессионального │ │ │процессов │ОК 4 │

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │изготовления │ОК 6 │

│ │иметь практический опыт: │ │ │деталей │ОК 7 │

│ │ участия в реализации технологического │ │ │ │ОК 9 │

│ │процесса по изготовлению деталей; │ │ │МДК.03.02. Контроль│ОК 10 │

│ │ проведения контроля соответствия │ │ │соответствия │ПК 3.1 │

│ │качества деталей требованиям │ │ │качества деталей │ПК 3.2 │

│ │технической документации; │ │ │требованиям │ │

│ │уметь: │ │ │технической │ │

│ │ проверять соответствие оборудования, │ │ │документации │ │

│ │приспособлений, режущего и │ │ │ │ │

│ │измерительного инструмента требованиям │ │ │ │ │

│ │технологической документации; │ │ │ │ │

│ │ устранять нарушения, связанные с │ │ │ │ │

│ │настройкой оборудования, приспособлений,│ │ │ │ │

│ │режущего инструмента; │ │ │ │ │

│ │ определять (выявлять) несоответствие │ │ │ │ │

│ │геометрических параметров заготовки │ │ │ │ │

│ │требованиям технологической │ │ │ │ │

│ │документации; │ │ │ │ │

│ │ выбирать средства измерения; │ │ │ │ │

│ │ определять годность размеров, форм, │ │ │ │ │

│ │расположения и шероховатости │ │ │ │ │

│ │поверхностей деталей; │ │ │ │ │

│ │ анализировать причины брака, разделять│ │ │ │ │

│ │брак на исправимый и неисправимый; │ │ │ │ │

│ │ рассчитывать нормы времени; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные принципы наладки │ │ │ │ │

│ │оборудования, приспособлений, режущего │ │ │ │ │

│ │инструмента; │ │ │ │ │

│ │ основные признаки объектов контроля │ │ │ │ │

│ │технологической дисциплины; │ │ │ │ │

│ │ основные методы контроля качества │ │ │ │ │

│ │детали; │ │ │ │ │

│ │ виды брака и способы его │ │ │ │ │

│ │предупреждения; │ │ │ │ │

│ │ структуру технически обоснованной │ │ │ │ │

│ │нормы времени; │ │ │ │ │

│ │ основные признаки соответствия │ │ │ │ │

│ │рабочего места требованиям, │ │ │ │ │

│ │определяющим эффективное использование │ │ │ │ │

│ │оборудования │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ПМ.04 │Выполнение работ по одной или │ │ │ │ │

│ │нескольким профессиям рабочих, │ │ │ │ │

│ │должностям служащих │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ │Вариативная часть циклов ОПОП │ 1350 │ 900 │ │ │

│ │(определяется образовательным │ │ │ │ │

│ │учреждением) │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ │Всего часов обучения по циклам ОПОП │ 4482 │ 2988 │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│УП.00 │Учебная практика │ 25 нед. │ 900 │ │ОК 1 - 10 │

├────────┼────────────────────────────────────────┤ │ ├───────────────────┤ПК 1.1 - 3.2 │

│ПП.00 │Производственная практика (по профилю │ │ │ │ │

│ │специальности) │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ПДП.00 │Производственная практика │ 4 нед. │ │ │ │

│ │(преддипломная) │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ПА.00 │Промежуточная аттестация │ 6 нед. │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ГИА.00 │Государственная (итоговая) аттестация │ 6 нед. │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ГИА.01 │Подготовка выпускной квалификационной │ 4 нед. │ │ │ │

│ │работы │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼────────────────┤

│ГИА.02 │Защита выпускной квалификационной │ 2 нед. │ │ │ │

│ │работы │ │ │ │ │

└────────┴────────────────────────────────────────┴───────────┴───────────┴───────────────────┴────────────────┘


Таблица 4


Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования составляет 147 недель, в том числе:


Обучение по учебным циклам

83 нед.

Учебная практика

25 нед.

Производственная практика (по профилю специальности)

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

Промежуточная аттестация

6 нед.

Государственная (итоговая) аттестация

6 нед.

Каникулярное время

23 нед.

Итого

147 нед.