Образования Российской Федерации Государственный образовательный стандарт
Содержание1.2.Степень (квалификация) выпускника
1.3. Квалификационная характеристика выпускника.
1.4. Возможности продолжения образования.
1.5. Перечень профессионально-образовательных профилей подготовки бакалавров
2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ абитуриента
3. Общие требования к основной
4. Требования к обязательному минимуму содержания
Федеральный компонент
Теоретическая педагогика
Практическая педагогика
История образования и педагогической мысли
Практикум по решению профессиональных задач
Психология человека
Психология развития
Педагогическая психология
Безопасность жизнедеятельности
540701 Музейная педагогика
540703 Театральное искусство
540704 Экранные искусства
540705 Музыкальное искусство
5. Сроки освоения основной
6. Требования к разработке и условиям реализации
6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки бакалавра.
6.2. Требования к условиям реализации основной образовательной программы подготовки бакалавра.
6.2.2. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса.
6.2.3. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса.
6.2.4. Требования к организации практик.
Педагогическая практика
7. Требования к уровню подготовки бакалавра
7.2. Требования к итоговой государственной аттестации бакалавра.
7.2.2. Требования к выпускной работе бакалавра.
7.2.3. Требования к государственному экзамену бакалавра художественного образования
2.7.2. Проект ГОС (магистратура)
МИНИСТЕРСТВО Образования Российской Федерации
1. Общая характеристика направления 540700
1.2 Степень (квалификация) выпускника
1.3. Квалификационная характеристика выпускника.
1.4. Возможности продолжения образования.
1.5. Аннотированный перечень магистерских программ
540704М Информационные технологии в художественном образовании
2. Требования к уровню подготовки
3. Общие требования к основной
4. Требования к обязательному минимуму содержания
Требования к обязательному минимуму содержания специализированной подготовки
Федеральный компонент
Национально-региональный (вузовский) компонент
Специальные дисциплины
Научно-исследовательская и/или художественно-творческая работа
Итого часов специализированной подготовки магистра
5. Сроки освоения основной
Теоретическое обучение
Педагогическая практика
6. Требования к разработке и условиям реализации
6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки магистра, включая ее научно-исследовательскую и/или х
Требования к научно-исследовательской и/или художественно-творческой части программы.
6.2. Требования к условиям реализации основной образовательной программы подготовки магистра
6.2.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса.
6.2.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса.
6.2.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса.
6.2.5. Требования к организации практик.
7. Требования к уровню подготовки магистра
7.2. Требования к итоговой государственной аттестации магистра.