Наказ                                                              

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Шифр а житомирський державний технологічний університет довідка, 51.19kb.
• О. М. Уракова Н. В. Ясінська Наказ цткс №02-од Наказ цткс №02-од від 10. 01. 2011, 47.79kb.
• О. М. Уракова Н. В. Ясінська Наказ цткс №02-од Наказ цткс №02-од від 10. 01. 2011, 57.56kb.
• Методичні рекомендації щодо проведення та оформлення корекційно-відновлювальної, 105.23kb.
• Робочи й навчальнийпла, 253.7kb.
• Назва реферату: Аптеки, завдання, функції, класифікація, вимоги до діяльності Розділ, 108.15kb.
• Програма розвитку методичної служби школи. Розділ річного плану «Методична робота., 484.03kb.
• Міністерство освіти І науки україни інститут інноваційних технологій І змісту освіти, 121.02kb.
• О. М. Уракова Н. В. Ясінська Наказ цткс №02-од Наказ цткс №02-од від 10. 01. 2011, 167.96kb.
• Міністерство освіти І науки україни наказ, 266.74kb.

НАКАЗ                                                              

Від «___»___________200___р. №_____

 

ПРО СТАН РОБОТИ З ЗОШИТАМИ З МАТЕМАТИКИ УЧНІВ 9-х КЛАСІВ

 

Згідно з планом контролю за навчально-ви­ховним процесом та станом роботи з шкільною

документацією, адміністрацією школи з «____» до «____» листопада цього року проводилося

вивчення системи роботи вчителя математики _________, що викладає алгебру і геометрію в

учнів 9-х класів, та якість роботи із зошитами учнів.

Перевіркою встановлено, що згідно з існую­чими вимогами, в учнів 9-х класів є по два ро­бочих зошити з алгебри та один — з геометрії. Крім того, у кожного учня є зошит для робіт з тематичної атестації, який зберігається у кабі­неті математики. Аналіз перевірки робочих зо­шитів показав, що існує певна система письмо­вих робіт (домашніх та класних). Зміст робіт, їх складність відповідають вимогам навчальних програм. Здійснюється індивідуальний та дифе­ренційований підхід до робіт учнів. Обсяг і ха­рактер домашніх завдань за рівнем складності відповідає змісту вивченого матеріалу в класі. Приділяється певна увага зовнішньому вигляду зошитів, дотриманню норм єдиного орфогра­фічного режиму. Проте у цій роботі існують певні недоліки. Так, є достатньо зошитів, що підписані не за існуючим зразком, без назви типу та повної назви школи. В учениці__________ зошит не підписаний взагалі, а у одного учня 9-Б класу немає навіть прізвища. Не завжди вка­зують види робіт учні 9-Б класу___________. Не виконують окремих домашніх завдань такі учні 9-А класу:_________. На момент перевірки зошитів учнями були здані: у 9-А—24 з 28, у 9-Б — 22 з 28, у 9-В — 14 з 19. Учитель регулярно перевіряє зошити і один раз на місяць вистав­ляє оцінки за їх ведення у класні журнали. На підставі вище означеного

 

НАКАЗУЮ:

1. Учителю математики_________________:

1.1. Продовжувати систематичну роботу з зо­шитами учнів.

1.2. Вимогливіше ставитися до виконання уч­нями домашніх завдань.

1.3. Приділяти увагу зразковому оформлен­ню зовнішнього вигляду зошитів.

 

2. Заступнику директора з навчально-виховної роботи_______:

2.1 Проводити регулярно перевірку стану ро­боти з зошитами у паралелях класів як таку, що дозволяє вивчити стан роботи окремого вчите­ля з цього напрямку роботи.

2.2. Обговорити підсумки перевірки роботи з зошитами учнів 9-х класів на засіданні кафед­ри вчителів математики.

 

Директор школи

З наказом ознайомлені

Виконавець, телефон