Огородникова Марина Михайловна Город Шумерля Содержание Введение. Актуальность предшкольной подготовки детей 5,5-6,5 лет рабочая учебная программа
СодержаниеКоммуникативная компетентность
Социальная компетентность
Интеллектуальная компетентность
Компетентность в плане физического развития
2. Рабочая учебная программа подготовки детей к обучению в школе «Школа будущего первоклассника».
Общая схема организации занятия (25 мин).
Учебные занятия « Развитие речи и подготовка к обучению грамоте».
Задачи работы по развитию математических способностей с детьми 5,5–6,5 лет
Ценность добра
Ценность истины
Ценность труда и творчества
Ценность свободы
Ценность семьи
Личностными результатами (предпосылками к их достижению)
Метапредметными результатами (предпосылками к их формированию)
Развитие речи и подготовка к обучению грамоте
Введение в математику
Лексическая и грамматическая работа
Развитие связной речи
Развитие звуковой культуры речи и фонематического слуха
Обучение звуко-слоговому анализу
Работа по развитию мелкой моторики руки
Введение в математику – 20 часов.
Числа от 1 до 10.
Счет по образцу и заданному числу с участием анализаторов.
Последовательность чисел.
Величины и их измерение.
Простые арифметические задачи на сложение и вычитание.
Элементы геометрии.
Элементы логического мышления.
Ознакомление с пространственными и временными отношениями.
Тематическое планирование
3. Заключение. Итоги работы «Школы будущего первоклассника».
Методика проведения: учитель индивидуально общается с дошкольником, предлагая ему ответить на вопросы и выполнить задания.
Критерии оценки теста
Дата проведения: апрель текущего года.
1. Планируемый результат
2. Планируемый результат
3. Планируемый результат
4. Планируемый результат
5. Планируемый результат
6. Планируемый результат
1. Продолжи ряд.
4. Запиши цифрой, сколько бананов осталось.
Дата проведения: апрель текущего года.
Критерии оценки