Конкурс «Лучший преподаватель медицинского вуза» Номинация «За внедрение высоких технологий в образовательный процесс»СодержаниеКВАЛИТАТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ДИАГНОСТИКИ СТРУКТУРЫ ЗНАНИЙ ОБУЧАющихся КАК СОСТАВНАЯОписание высокой (новой) педагогической технологииЗначимость, воспроизводимость, возможность применения технологии в других предметных областяхПолнота» структуры знанийТаксономическая модель структуры знаний по предметуВиды знанийТаксономическая модель структуры знаний по предметуВиды знанийСтруктура теста «Механические свойства биологических тканей»Общее количествоВиды диагностируемыхОбщее количествоУ – число уровней усвоения в таксономической модели структуры знаний; Д4. Степень внедрения технологии. Результаты внутренней оценки эффективности технологииДиаграммы формирования структуры знаний студентов первого курса по теме «Кинематика колебаний»Анализ уровня сформированности структуры знаний студентовДиаграмма распределения студентов по уровню структуры знаний по химии и физикеУровень структурыОценка средней скорости «забывания» знаний по химии студентов первого курса ИГМАСр. скорость «забывания» знанийОценка средней скорости «забывания» знаний по физике студентов первого курса ИГМАСр. скорость «забывания» знанийСредняя скорость «забывания» знанийРаспространение технологии (патенты, публикации, мастер-классы и т.д.)II. Публикации в изданиях, включенных в реестр ВАК РФ6. Общественное признание технологии (победы в конкурсах, дипломы и т.д.)
