Навчальна програма " Медіаосвіта (медіаграмотність)" (для слухачів курсів підвищення кваліфікації педагогічних І науково-педагогічних працівників) Київ 2011 СодержаниеПояснювальна запискаОсновні терміни та їх визначенняМас-медіа, медіаВізуальна інформаціяСоціальна інформаціяСуспільна моральМедіакультура особиМедіаосвітні технологіїКомпетенції фахівця з питань медіаосвіти (медіаграмотності)Компетентності, що набуті особою після опанування теоретичного матеріалу курсуЦілі і задачі вивчення дисципліниНавчальний планСучасна екранна культура та аудіовізуальна грамотністьПрактична медіалогіяРоль медіа в формуванні полікультурної картини світу.Негативні соціальні тенденції, що створюють засоби масової інформації.Медіаосвіта (медіаграмотність) як психолого-педагогічна складова підготовки педагогічних і науково-педагогічних працівників.Можливості засобів масової інформації і їх використання в освітній діяльності закладів післядиплоної освіти, вищих педагогічних Медіа в навчально-виховному процесі вищих педагогічних навчальних закладів та закладів післядипломної педагогічної освіти.Медіакомпетенція педагогічних і науково-педагогічних працівників.Стандарти в медіаМаніпулятивні можливості медіаТеорії впливу медіаВсього РазомНавчальний планНавчально-тематичний планЗмістовна складоваОбмін досвідомЗагальні вимогиТворча книжка вчителяФорма роботиФорма роботиВідмітка про результатиIV. Післякурсова роботаV. Міжкурсова роботаЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураАудіовізуальна грамотністьРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюПерелік основних стандартівЗмістовний модуль 2 Практична медіалогіяЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураЗапитання для самоконтролюРекомендована літератураРекомендована літератураОрієнтовна тематика рефератівОрієнтовна тематика рефератівДодаток до листаПерелік навчальних програм підвищення кваліфікації педагогічних працівниківВикористані літературні джерела
