Становление генетики человека в СССР в первой половине ХХ в.: Теоретические и социокультурные аспектыСодержаниеНаучный консультантБочков Николай ПавловичРевазова Юлия АнатольевнаОбщая характеристика работыЦель и задачи исследования.Научная новизна.Хронологические рамки исследования.Характеристика источниковедческой базы исследования.Основные методологические подходы и методы исследования.Теоретическое значение работы.Практическая значимость.Положения, выносимые на защитуАпробация работы.Объём и структура диссертации.Основное содержание работыИсториография проблемы.Взгляды на наследственную природу человека1.2. Историко-философский анализ представлений о соотношении наследственности и воспитания в развитии личности (2.2. Восприятие евгенических идей в России (конец2.3. Деятельность РусскогоПредставления Ю.А. Филипченко о наследовании3.3. А.С. Серебровский о задачах и путях развития евгеники3.4. «Практическая евгеника» В.В. Бунака3.5. «Пролетарская евгеника» М.В. Волоцкого.3.6. «Евгенический этап» в истории отечественной генетики человекаГлава 4. Медико-генетические исследования в СССРНаучные школы в медицинской генетикеРоль школы С.Н. Давиденкова в становленииРазвитие основных концепций в отечественной5.2. Экспериментальное изучение генетики поведенияИсследования наследственных признаков различныхВзаимопроникновение генетики и антропологии7.2. Социокультурный статус генетики человека7.3. Взлёт и падение генетики человека в СССР7.4. Генетика человека: трансформационные процессыВыводы по работеСписок публикаций по теме диссертации
