Методичні рекомендації щодо вивчення іноземних мов у 2011-2012 навчальному році
Вид материала | Методичні рекомендації |
- Методичні рекомендації щодо вивчення іноземних мов у 2011 2012 навчальному році Наталія, 103.73kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення географії в загальноосвітніх навчальних закладах, 138.11kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення географії в загальноосвітніх навчальних закладах, 141.2kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення суспільних предметів у 2011-2012 навчальному році, 660.8kb.
- Методичні рекомендації щодо ущільнення вивчення навчального матеріалу з навчальних, 228.96kb.
- Методичні рекомендації щодо ущільнення вивчення навчального матеріалу з навчальних, 502.94kb.
- Методичні рекомендації щодо ущільнення вивчення навчального матеріалу з навчальних, 503.04kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення української мови І літератури у 2011 2012 навчальному, 373.1kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення російської мови І літератури у 2011 2012 навчальному, 83.02kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення біології у 2011 2012 навчальному році Тетяна Матущенко, 139.05kb.
Методичні рекомендації щодо вивчення іноземних мов
у 2011-2012 навчальному році
На засіданнях районних (міських) методичних об’єднань учителів іноземної мови рекомендуємо опрацювати методичні рекомендації Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України «Про вивчення іноземних мов у 2011/2012 н.р.» (Інформаційний збірник МОН України, №№19-20-21, 2011).
При цьому необхідно звернути увагу на зміни у плануванні навчального матеріалу для 11 класу відповідно до «Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. 10-11 класи. Іноземна мова. Рівень стандарту, академічний рівень, профільний рівень» та «Програми для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов. 1-11 класи.» (вид-во «Поліграфкнига, Київ, 2010).
У зв’язку зі зміною терміну закінчення навчального року та відповідним ущільненням годин рекомендуємо у 9-х та 11-х класах зменшити кількість часу на проведення контрольних семестрових робіт у першому (2 години) та другому (2 години) семестрах. У журналі робиться відповідний запис: Контроль аудіювання та говоріння (1 год. і виставляється одна оцінка) ; Контроль читання та письма (1 год. і виставляється одна оцінка) .
Важливим є підготовка учнів до зовнішнього незалежного оцінювання, тому потрібно більше часу виділяти на тестові завдання у старших класах, використовуючи при цьому автентичні навчальні матеріали, нові інформаційні технологіі.
Новий державний стандарт для початкової школи передбачає обов’язкове вивчення іноземної мови у першому класі загальноосвітніх навчальних заклаів з 1-ого вересня 2012 р. Необхідно вже зараз розпочати роботу по навчально-методичному забезпеченню викладання іноземної мови у першому класі.
У плани роботи районних (міських) об’єднань учителів іноземної мови слід включити заходи щодо використання Європейського мовного портфоліо у навчально-виховному процесі з іноземної мови як ефективної технології, що допомагає планувати власну навчальну діяльність з предмета, розвинути в учнів здатність до самооцінювання в іншомовному навчанні.
Методист В.Цехановська