Методические указания к семинарским занятиям для студентов Ікурса медицинских факультетовСодержаниеАвторский коллективЦели обучения2. Граф логической структурыКраткие методические указания к работе на практическом занятииТема 2. Религиозная философияЦели обучения2. Граф логической структуры4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения5. Краткие методические указания к работе на практическом занятииТема 3. Мировоззрение мировых и нетрадиционных религий и ихвлияние на состояние жизни и здоровья человека.Цели обучения1.Содержание обучения в соответствии с целями2. Граф логической структуры4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения.5.Короткие методические указания к работе на практическом занятииСодержательный модуль 2. Предмет философии и истории философии.Цели обучения1.Содержание обучения в соответствии с целями2.Граф логической структуры4.Набор заданий для проверки достижения конкретных целей об учения5.Короткие методические указания к работе на практическом занятииЦели обучения2.Граф логической структуры4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей учебы5.Короткие методические указания к работе на практическом занятииТема 6. Традиции и особенности развития философской мысли в УкраинеЦели обучения1. Содержание обучения в соответствии с целями2.Граф логической структуры4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обученияКороткие методические указания к работе на практическом занятииСодержательный модуль 3. Философская онтология, антропология и гносеологияЦели обучения1. Содержание обучения в соответствии с целями2. Граф логической структуры4.Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обученияКороткие методические указания к работе на практическом занятииТема 8. Философская антропологияЦели обучения1. Содержание обучения в соответствии с целями2. Граф логической структуры4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения5.Короткие методические указания к работе на практическом занятии2.Граф логической структуры.Короткие методические указания к работе на практическом занятииТема 10. Социальная философияЦели обучения1. Содержание обучения в соответствии с целями2. Граф логической структуры4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения5.Короткие методические указания к работе на практическом занятииТема 11. Современные глобальные проблемы человечества : концепции развития и пути решенияЦели обучеия1. Содержание обучения в соответствии с целями2. Граф логической структуры5.Короткие методические указания к работе на практическом занятииТема 12. Процесс научного познания и теория истиныЦели обучения1. Содержание обучения в соответствии с целями2. Граф логической структуры4.Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения5.Короткие методические указания к работе на практическом занятии1. Содержание обучения в соответствии с целями2.Граф логической структуры4.Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения5.Короткие методические рекомендации к работе на практическом занятии.
