СодержаниеАвторский коллектив
Цели обучения
2. Граф логической структуры
Краткие методические указания к работе на практическом занятии
Тема 2. Религиозная философия
Цели обучения
2. Граф логической структуры
4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
5. Краткие методические указания к работе на практическом занятии
Тема 3. Мировоззрение мировых и нетрадиционных религий и ихвлияние на состояние жизни и здоровья человека.
Цели обучения
1.Содержание обучения в соответствии с целями
2. Граф логической структуры
4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения.
5.Короткие методические указания к работе на практическом занятии
Содержательный модуль 2. Предмет философии и истории философии.
Цели обучения
1.Содержание обучения в соответствии с целями
2.Граф логической структуры
4.Набор заданий для проверки достижения конкретных целей об учения
5.Короткие методические указания к работе на практическом занятии
Цели обучения
2.Граф логической структуры
4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей учебы
5.Короткие методические указания к работе на практическом занятии
Тема 6. Традиции и особенности развития философской мысли в Украине
Цели обучения
1. Содержание обучения в соответствии с целями
2.Граф логической структуры
4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
Короткие методические указания к работе на практическом занятии
Содержательный модуль 3. Философская онтология, антропология и гносеология
Цели обучения
1. Содержание обучения в соответствии с целями
2. Граф логической структуры
4.Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
Короткие методические указания к работе на практическом занятии
Тема 8. Философская антропология
Цели обучения
1. Содержание обучения в соответствии с целями
2. Граф логической структуры
4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
5.Короткие методические указания к работе на практическом занятии
2.Граф логической структуры.
Короткие методические указания к работе на практическом занятии
Тема 10. Социальная философия
Цели обучения
1. Содержание обучения в соответствии с целями
2. Граф логической структуры
4. Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
5.Короткие методические указания к работе на практическом занятии
Тема 11. Современные глобальные проблемы человечества : концепции развития и пути решения
Цели обучеия
1. Содержание обучения в соответствии с целями
2. Граф логической структуры
5.Короткие методические указания к работе на практическом занятии
Тема 12. Процесс научного познания и теория истины
Цели обучения
1. Содержание обучения в соответствии с целями
2. Граф логической структуры
4.Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
5.Короткие методические указания к работе на практическом занятии
1. Содержание обучения в соответствии с целями
2.Граф логической структуры
4.Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
5.Короткие методические рекомендации к работе на практическом занятии.
|
