Методические рекомендации по использованию в эксперименте действующих учебников для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений «Русская литература XIX века. 10 класс»

СодержаниеБазовый уровень
Профильный уровень
Тематическое планирование курса литературы в 10 классе
Базовый уровень
9 урок. А. С. Пушкин. Тема свободы в лирике поэта. Разбор стихотворений «Свободы сеятель пустынный…» и «Из Пиндемонти» 10 урок
17 урок. М. Ю. Лермонтов. Общая характеристика лирики поэта. Разбор стихотворения «Как часто пестрою толпою окружен…» 18 урок
19 урок. М. Ю. Лермонтов. «Валерик» — рассказ-исповедь (сочетание батальной и любовной тем). Разбор стихотворения. 20 урок
22 урок. Н. В. Гоголь. Жизненный и творческий путь (с обобщением ранее прочитанных и изученных произведений). 23 урок
25 урок. Общая характеристика русской литературы второй половины XIX века.26 урок
28 урок. А. Н. Островский. Гроза. Кульминация в развитии основного конфликта пьесы. Разбор фрагментов IV действия. (Задание 24)
30 урок. А. Н. Островский. Гроза. Драма или трагедия? (Обобщение наблюдений учащихся над текстом пьесы). (Задания 29, 31)31 урок
33 урок. И. А. Гончаров. Обломов. История отношений Обломова и Ольги. Разбор фрагментов глав X и XII второй части романа. (Задан
35 урок. И. А. Гончаров. Обломов. Образ Обломова в романе (обобщение наблюдений учащихся над текстом романа). (Задание 10) 36 ур
42 урок. И. С. Тургенев. Отцы и дети. Смерть Базарова. Разбор фрагментов главы XXVII. (Задание 19) 43 урок
44 урок. Ф. М. Достоевский. Личность писателя. Основные факты его жизни и творчества (с обобщением ранее изученного) 45 урок
55 урок. Л. Н. Толстой. Война и мир. Вступительное занятие. Авторский замысел и история создания романа. 56 урок
63 урок. Л. Н. Толстой. Война и мир. Партизанская война. Разбор фрагментов глав I—IX части третьей тома четвертого романа. (Зада
74 урок. Н. А. Некрасов. Тема поэта и поэзии в лирике Некрасова. Разбор стихотворения «Поэт и гражданин» 75 урок
77 урок. Н. А. Некрасов. Кому на Руси жить хорошо. Тема судьбы России в поэме. Разбор фрагментов из части «Пир на весь мир» (Зад
82 урок. Н. С. Лесков. Личность и творческая индивидуальность писателя. 83 урок
Профильный уровень
11 урок. А. С. Пушкин. Тема свободы в лирике поэта. Чтение и разбор стихотворений «Свободы сеятель пустынный…» и «Из Пиндемонти»
16 урок. А. С. Пушкин. Медный всадник. «Маленький человек» в поэме. Разбор фрагментов поэмы, посвященных Евгению. 17 урок
21 урок. А. С. Пушкин. Борис Годунов. Власть и народ — основная проблема трагедии («Судьба человеческая, судьба народная»). 22 у
30 урок. М. Ю. Лермонтов. «Демон» как философское и романтическое произведение. (Общая характеристика). Чтение фрагментов из поэ
39 урок. Н. В. Гоголь. Портрет. Темы назначения искусства и трагической судьбы художника. Разбор фрагментов повести. 40—41 уроки
42 урок. А. Н. Островский — «драматург на все времена» (Литературно-театральная деятельность Островского). 43 урок
44 урок. А. Н. Островский. Гроза. Кульминация в развитии основного конфликта пьесы. Разбор фрагментов IV действия. (Задания 24,
46 урок. А. Н. Островский. Гроза. Драма или трагедия? (Обобщение наблюдений учащихся над текстом пьесы) (Задания 29, 31) 47—48 у
51 урок. Н. Г. Чернышевский. Что делать? Проблематика и герои романа. Чтение фрагментов из главки XXIX главы третьей романа. 52
58 урок. И. А. Гончаров. Путешествие в прошлое. Разбор главы IX части первой романа («Сон Обломова»). (Задание 5) 59 урок
60 урок. И. А. Гончаров. Обломов и Штольц в системе образов романа. Разбор глав I и II второй части романа. (Задания 12, 13) 61
65 урок. И. С. Тургенев. Личность писателя. Основные факты жизни и творчества. (С обобщением ранее прочитанных и изученных произ
73 урок. И. С. Тургенев. Отцы и дети. Базаров и родители. Разбор фрагментов из глав XX—XXI. (Задание 17) 74 урок

Blog