Методические рекомендации для учителей географии по подготовке выпускников основной школы к участию государственной (итоговой) аттестации
СодержаниеАнализ итогов государственной итоговой аттестации по географии 2009 года Саратовской области
Типичные ошибки
Анализ выполнения заданий выпускниками с различным уровнем подготовки
Группы выпускников
Методические рекомендации по сопровождению государственной итоговой аттестации в 9-х классах в независимой форме
Атмосферное давление, мм рт.ст.
Критерии оценивания заданий типа С1
В ответе говорится о двух возможных отрицательных последствиях массовой вырубки лесов (изменении газового состава атмосферы ил
Может резко уменьшиться приток кислорода в атмосферу, что повлечет за собой ухудшение условий жизни людей.
Уменьшается площадь лесов.
Содержание критерия
Здесь часты землетрясения и извержения вулканов
Содержание критерия
На карте видно, что здесь - сейсмический пояс. Восточная Африка входит в сейсмический пояс, где часто происходят землетрясения.
Здесь часто бывают землетрясения
Пункт наблюдения
Хозяйство России
Таблица 3 Динамика численности населения
Примеры тестовых заданий для обучающихся 8 класса
Как составлять простой план
Как составлять сложный план
Список литературы, рекомендованной для подготовки и проведения ГИА в 9-м классе