Тематическое планирование курса биологии для 8 классСодержаниеОбщекультурная компетенция3. Учебно-познавательная компетенция4. Информационная компетенция.5. Коммуникативная компетенция.6. Социально-трудовая компетенция7. Компетенция личностного самосовершенствованияТипы уроковКалендарно-тематическое планированиеУсловные обозначенияСодержание программыГлава 1. Происхождение человека ( 3 часа).Глава 2. Организм человека и его строение (5 часов)Глава 3. Опорно-двигательная система (7 часов)Глава 5. Кровеносная и лимфатическая системы организма (7 часов)Лабораторная работаЛабораторная работаГлава 9. Выделительная система (2 часа)Глава 10. Покровные органы. Теплорегуляция. (4 часа)Глава 11. Нервная система человека (6 часов)Лабораторная работаГлава 13. Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика. 5 часовГлава 14. Железы внутренней секреции (2 часа)Таблично-графическая схема рабочей программы (68ч)Тема урокаВведени3 2 часаЛуи Пастер, И.И.МечниковЛауреаты Нобелевской премии в области медицины.Основные понятияДемонстрационный и материалГлава 2. Организм человека и его строение (5 часов)Основные понятияОсновные понятияОсновные понятияСтроение синапсаИнтеллектуальный уровеньОсновные понятияСтроение сустава.Раскрывать сущностьОбъяснять зависимость характера повреждения костей от химического состава.Глава 5. Кровеносная и лимфатическая системы организма (7 часов)Глава 7. Пищеварительная система (5 часов)Глава 8. Обмен веществ и энергии (3 часа)Глава 9. Выделительная система (2 часа)Глава 10. Покровные органы. Теплорегуляция. (4 часа)Глава 11. Нервная система человека (6 часов)Глава 12. Анализаторы (5 часов)Глава 14. Железы внутренней секреции (2 часа)
