Методика формирования исследовательской компетентности школьников в области приложений математики при взаимодействии школы и вуза 13. 00. 02 теория и методика обучения и воспитания (математика)СодержаниеНаучный руководительМерлина Надежда ИвановнаВедущая организацияОбщая характеристика работыОбъект исследованияПредмет исследованияГипотеза исследованияМетодологическую основу исследованияТеоретической основой исследованияЭтапы исследованияЭкспериментальной базой исследованияНаучная новизнаТеоретическая значимостьПрактическая значимостьДостоверность и научная обоснованность результатов исследованияНа защиту выносятся следующие положения.Структура работыОсновное содержание работыВведение понятияЭтапы НИРШВ заключенииОсновные положения диссертационной работы