СодержаниеКз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Устименко О.С. Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Устименко О.С. Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоіппо» зор Кз «зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Знвк “основа” Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Забезпечення психологічного супроводу розвитку і корекції особистісних якостей учнів і студентів Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Додаток № 3 до наказу управління освіти і науки ЗОДА від 16.12. 2010 р. № 704 Місце проведення Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз «зоаппо» зор Кз зоіппо» зор Кз «зоаппо» зор Очікувані результати Місце проведення 2. Тема. Удосконалення науково-методичного забезпечення регіонального курсу «Екологія рідного краю» (основна школа) (2-й рік роб Очікувані результати Місце проведення 3. Тема: «Формування готовності вчителів до інноваційної діяльності в системі методичної роботи ЗНЗ» (3 роки роботи, 1-й рік) Очікувані результати Місце проведення 4. Тема. «Апробація підручника «Хімія. 9» (автори Буринська Н.М., Величко Л.П.) Очікуванні результати. 5. Тема: «Апробація підручника «Хімія. 9» (автор Лашевська Г.А.) (2-й рік роботи). 6. Тема: «Апробація підручника «Хімія. 9» (автори Попель П.П., Крикля Л.С. ) (2-й рік роботи). Очікуванні результати. Мета: впровадження в практику загальноосвітніх навчальних закладів сучасних і якісних підручників. Очікуванні результати. 8. Тема: Особливості викладання профільного курсу з географії в 10 – 11 класах. 9. “Актуальні питання впровадження в практику роботи вчителя математики ЗНЗ сучасних комп’ютерних технологій” (2-й рік роботи) Очікувані результати Місце проведення 10. Тема. “ Ситуація успіху як засіб формування в учнів позитивного ставлення до навчання” (для вчителів фізики, за списком) (3- Місце проведення Склад творчої групи 11.Тема. Використання комп’ютерних технологій під час викладання фізики та астрономії” (2-й рік) Місце проведення Очікувані результати Склад групи 1. Тема: Педагогічне оцінювання знань учнів з історичних дисциплін (1-й рік роботи). Очікувані результати Керівник групи Склад групи Мета: забезпечити науково-методичний супровід реалізації ідей гуманної педагогіки в роботі сучасного навчального закладу. Очікув Місце проведення засідань 1. Тема: «Апробація навчального програмного забезпечення «Програмно-методичний комплекс навчального призначення «Українська мова Мета: створення умов для оновлення змісту освіти та впровадження в практику загальноосвітніх навчальних закладів сучасних і якіс Місце проведення 2. Тема: «Методика складання тестів для оцінювання навчальних досягнень учнів з української літератури» (3-й рік роботи). Очікувані результати 3. Тема: «Використання ІКТ на уроках мови та літератури» (2-й рік роботи) Очікуванні результати Кз «зоаппо» зор. 4. Тема: «Літературна освіта школярів у системі профільного навчання» (1-й рік роботи). Кз «зоаппо» зор. 5. Тема: Упровадження системи роботи над словом у контексті лінгвосинергетики Очікувані результати 6. Тема: «Реалізація словоцентричного підходу в теорії та практиці шкільної мовної освіти» Очікувані результати Місце проведення 7. Тема. «Розвиток інтегративного мислення учнів засобами спілкування в контексті оновлення навчання німецької мови» (3-й рік ро Очікуванні результати Місце проведення Очікувані результати Місце проведення 20 – 21 вересня 2011 р. 2. Тема. Розвиток творчого потенціалу педагога і дитини в процесі впровадження інноваційних освітніх технологій (1-й рік роботи) Очікувані результати 1. Тема. «Розвиток творчого потенціалу педагога в умовах удосконалення позашкільного педагогічного процесу» (3-й рік роботи). Дата проведення Склад творчої групи 2. Тема. «Творчі завдання на уроках музичного мистецтва» (5 років роботи, 1-й рік роботи). Очікувані результати Керівник групи 3. Тема. «Мультимедійний супровід Програми „Сприяння просвітницькій роботі „рівний-рівному” серед молоді України щодо здорового Очікувані результати: випуск Місце проведення 4. Тема: «Художня культура рідного краю» (5 років роботи, 1-й рік роботи). Очікувані результати Керівник групи 5. Тема. «Екологія внутрішнього світу людини. Екологія душі» (2-й рік роботи). 6. Тема. «Музейна педагогіка у формуванні духовної культури школярів» (2-й рік роботи). Очікувані результати Місце проведення 7. Тема. «Поліхудожній підхід до реалізації програм з образотворчого мистецтва» (2-й рік роботи). 8. Тема. «Художній дизайн у формуванні допрофільної підготовки школярів» (2-й рік роботи). 9. Тема: «Джерельна база курсу “Українське народознавство як чинник розвитку цілісної особистості». (Творча група «Джерело») (5- Очікувані результати Склад групи 10. Тема: «Традиції козацької педагогіки в сучасній школі». (Творча група “Хортиця”) (5-й рік). Очікувані результати Склад групи 11.Тема: «Виховання історичної пам’яті як чинника розвитку цілісної особистості». Очікуваний результат Склад групи 12.Тема. «Лікувальна педагогіка засобами рослинознавства (Народознавчий аспект)». Очікувані результати Склад групи 13.Тема. «Українське народознавство як чинник розвиту національної школи». Керівник групи 14. Тема. Проектні технології на уроках трудового навчання (1 рік роботи). Очікувані результати Керівник групи 15.Тема: Теоретична база та практичні завдання на уроках предмета „Основи Захисту Вітчизни” Очікувані результати Керівник групи 16. Тема: Організаційно-методичне забезпечення діяльності методиста (3 роки роботи, 1-й рік) Очікувані результати Керівник: Крижко Л.В. Мета: розробка методичних матеріалів, які б сприяли більш ефективному викладанню матеріалу курсу. Актуальність Термін роботи Склад групи Безкоровайна Н.С. 1.Тема: «Актуальні питання інформатизації освіти» (3-й рік роботи). Місце проведення 2. Тема Реалізація інноваційної моделі навчання «1 учень – 1 комп’ютер» (2-й рік роботи) Очікувані результати Місце проведення Кз «зоаппо» зор 1. Тема. МАЙСТЕР-КЛАС «ЛІДЕР» (3-й рік роботи). Термін функціонування майстер-класу: 2009-2011 рр. Прогнозовані результати Склад групи Ззбнвк № 106 1.Тема. «Методика складання тестів для оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів» (2 роки роботи, 1-й рік роботи). Очікувані результати 1. Тема. «Дидактичне проектування та впровадження системи дистанційного навчання на рівні загальноосвітнього навчального закладу Очікувані результати Категорія слухачів: п Склад групи Мета: розробка та апробація методичного забезпечення відповідно до завдань Державної базової програми «Я у Світі». Очікувані рез 2.Тема: Здоров’язбережувальні технології в освітньому просторі дошкільної та початкової ланки освіти (2 роки роботи; 1-й рік роб Очікувані результати Склад групи 3. Тема: Формування основ національної свідомості в дітей дошкільного віку засобами синтезу мистецтв (2 роки роботи; 1-й рік роб 4. Тема: Розвиток основ художньо-естетичної культури дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на основі синтезу мистецтв (2 5.Тема: Інтегрування інформаційно-комп’ютерних технологій в освітній простір дошкільної та початкової ланок освіти в умовах НВК Очікувані результати 6. Тема: Розвиток лінґвістичних здібностей дітей дошкільного віку (на матеріалі болгарської культури) (1-й рік роботи). Очікувані результати Очікувані результати 8. Тема: ”Формування комунікативного потенціалу особистості вихователя ДНЗ“ Склад групи Кз «зоаппо» зор 11. Тема: Формування екологічної культури дитини дошкільного віку як складової духовної культури засобами природного оточення (2 Кінцевий результат Кінцевий результат 13. Тема: Гармонізація дитячо-батьківських стосунків як вагомий чинник забезпечення розвитку дитини (2 роки роботи; 1-й рік робо 14. Тема. Читання як засіб розвитку інтелектуального, комунікативного та морального розвитку особистості дитини (1-й рік роботи) 15. Тема. «Розвиток позитивного образу-Я дитини на основі казкотерапії» (3-й рік роботи) Очікувані результати Керівник творчої групи Термін проведення засідань у 2011 році Розрахована на 3 роки роботи) Мета: поглибити уявлення про інформаційно-коригувальну та трансформаційну функції РМК та наповнити їх конкретним змістом Очікува
|