За поддержку и развитие программы «Одаренные дети» моу «сош №12». 30. 08. 2005 года за подписью директора школы О. М. Коскиной. Почетная грамота СодержаниеПочетная грамотаПочетная грамотаПочетная грамотаОбобщение и распространение собственного педагогического опыта12 декабря 2002 года30 августа 2006 года10 октября 2006 года16 декабря 2006 года23 декабря 2006 года15 февраля 2006 года20 января 2007 года16 февраля 2007 года5 апреля 2007 года10 апреля 2007 года25 апреля 2007 годаМои увлеченияКраткий анализ работы учителя русского языка и литературыОбъект исследованияГипотеза исследованияНа третьем этапеУмение «видеть» проблему.Умение выдвигать гипотезы.Умение аргументировано доказывать и защищать свои идеи.Результаты учебной и внеучебной деятельностиНемного о себеМои основные педагогические заповедиТип урокаЦели урокаВ мире согласных букв и звуковФормы работыЦели и задачи урокаТворческое заданиеК, не забывайте! Я точный, чистый и опрятный, Таким, как я, всегда бывайте! Иным же словом…(аккуратный).К. И мяч, и шайбу клюшкой бей, А называюсь я... (хоккей).Цель данной работы2004 – 2005 учебный годКретова Катя2005 – 2006 учебный годУжинская ОльгаОрлова ДашаДолгушина АннаГурьянов Сергей2006 – 2007 учебный годХафизов ВадимАшрапова АльфияФедорова КатяШевелева СветаСвистельников Ярослав
