Учебное пособие для студентов педагогических вузов МоскваСодержаниеИностранные языкиОбщая методикаЦели изучения темыДополнительная литератураЗадания по работе с литературойТест для самоконтроляПлан семинараПсихолого-лингвистические основы обучения иностранным языкамДополнительная литератураЗадания по работе с литературойМетодические познавательные задачиТест для самоконтроляПлан семинараЦели и содержание обучения иностранным языкамДополнительная литератураЗадания по работе с литературойМетодические познавательные задачиТест для самоконтроляПлан семинараЛабораторная работаПринципы и методы обучения иностранным языкамДополнительная литератураЗадания по работе с литературойМетодические познавательные задачиТест для самоконтроля13. Разнесите приведенные ниже элементы структуры индивидуальности ученика в три группы соответственно трем подструктурам - личнПлан семинараЛабораторная работаСредства обучения иностранным языкамДополнительная литератураЗадания по работе с литературойМетодические познавательные задачиТест для самоконтроляОрганизация процесса обучения иностранным языкамДополнительная литератураЗадания по работе с литературойМетодические познавательные задачиПлан семинараСистема внеклассной работы по иностранным языкамОсновные этапы развития методики обучения иностранным языкам в хiх - xx вв. за рубежомЗадания по работе с литературойПознавательные методические задачиПлан семинараТест для самоконтроляОсновные этапы развития советской методики обучения иностранным языкамЗадания по работе с литературойЗа рубежом и в сссрПрезентация ведущих российских ученыхМЕТОДИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ Л.В.Щербы
