«Научно – исследовательская деятельность учащихся»СодержаниеУчебное исследованиеОтличие исследовательской деятельности от проектной и конструктивной.Специфика реализации исследовательских задач в школе.Классификация задач по сложности.Задачи практикумаИсследовательские задачиВ научных задачахКлассификация творческих работ учащихся в области естественных и гуманитарных наук.Натуралистические и описательныеУмение работать с рекомендованной литературой, а это является2. Умение критически осмысливать материал, представленный в книге т.е.3. Умение чётко и ясно излагать свои мысли.Проблемы исследовательской работыТЕМА отражает характерные черты проблемы. ОБЪЕКТЦЕЛЬ и ЗАДАЧИЦелью исследования былоТезисы докладаНаучный отчётФормы предоставления исследованияОсновные принципы НИРТребования к содержаниюПримерный план написания научно-исследовательской работы.Обзор литературыМетодики проведения экспериментальной или исследовательской части работыАнализ исследовательских результатовЗавершает работу список использованной литературыПредставленная научно-исследовательская работа должна выглядеть следующим образомОсновные требования к представляемым для участия в конференции работамПросто для общей информацииМетодические рекомендации по организации исследовательской работыКак готовиться к проведению исследования?Что такое "объект исследования" "предмет исследования"?Тема, проблема и актуальность исследования.Цель и задачи исследования.Ход и порядок исследования. Программа исследования.
